A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.刻板印象
D.月暈效應(yīng)
E.優(yōu)先效應(yīng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.同伴教育法
E.演示與練習(xí)法
A.知曉階段
B.決策階段
C.采納階段
D.鞏固階段
E.執(zhí)行階段
A.積極性
B.消極性
C.模糊性
D.情感性
E.安慰性
A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式
A.形成評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.總結(jié)評(píng)價(jià)
E.結(jié)局評(píng)價(jià)
最新試題
屬于大眾傳播傳播障礙的是()。
通過(guò)廣播、電視進(jìn)行的傳播活動(dòng)是()
對(duì)他人知覺(jué)時(shí),所謂的"一白遮百丑"屬于知覺(jué)心理偏差的()
為了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)而進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()
組織階段改變理論首先改變的過(guò)程是()
健康促進(jìn)的三個(gè)核心組成部分包括健康教育、健康保護(hù)和()
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)是()
正確的說(shuō)法是(健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系)()
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識(shí)"和"自我評(píng)價(jià)",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
健康促進(jìn)是一種()