A.焦慮
B.虛無(wú)
C.悲劇
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A.創(chuàng)作主體由專業(yè)化走向平民化
B.出現(xiàn)了簡(jiǎn)潔、時(shí)尚，符號(hào)性的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言
C.作者和讀者身份固定
D.審美趣味更加多樣化
A.發(fā)現(xiàn)不同作家的創(chuàng)作思想和創(chuàng)作個(gè)性
B.把握不同文本的藝術(shù)特征
C.了解不同民族文化的普遍性和差異性
D.彰顯某一民族文學(xué)的優(yōu)越性
A.“社會(huì)集體想象物”是一種文化對(duì)另一種文化的言說(shuō)
B.“社會(huì)集體想象物”會(huì)隨著時(shí)代和環(huán)境的變化而變遷
C.一個(gè)民族對(duì)異國(guó)的“社會(huì)集體想象物”是一致的
D.作家在創(chuàng)作異國(guó)形象時(shí)，往往受制于各自的“社會(huì)集體想象物”
A.中國(guó)文學(xué)在外國(guó)
B.外國(guó)文學(xué)在中國(guó)
C.文學(xué)作品中語(yǔ)言、風(fēng)格等因素的來(lái)源
D.各國(guó)文學(xué)之間的交流與影響
A.影響須具有可見性
B.影響不同于模仿
C.影響不是類同
D.影響等于接受
最新試題
下列屬于總體文學(xué)的研究領(lǐng)域的是（）。
比較文學(xué)的分支學(xué)科有（）
只有研究外國(guó)文學(xué)才需要比較，中國(guó)文學(xué)研究不需要比較。
中國(guó)的意識(shí)流小說(shuō)不重視情節(jié)的發(fā)展進(jìn)程，有淡化情節(jié)的傾向。
比較文學(xué)是對(duì)那些具有（）的文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行比較研究。
埃斯舍的繪畫、博爾赫斯和普魯斯特的小說(shuō)如何體現(xiàn)了四維空間的概念？（）
魯迅的創(chuàng)作既受果戈理、契訶夫、陀思妥耶夫斯基的影響，也受尼采和波德萊爾的影響。其中體現(xiàn)了流傳學(xué)研究的哪種形態(tài)？（）
創(chuàng)造性叛逆的說(shuō)法與當(dāng)今西方譯學(xué)界關(guān)于翻譯的“重寫”“改寫”理論不謀而合，相互呼應(yīng)。
“畫像”中的一系列幽靈般的女性人格化了斯蒂芬的精神成長(zhǎng)經(jīng)歷，他詩(shī)歌中的Villanelle誘惑女反映了迷戀與背叛的雙重特征，為什么喬伊斯在此書中創(chuàng)造這樣的女性？（）
接受美學(xué)在比較文學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，最初與（）關(guān)聯(lián)密切。