最新試題

對(duì)于當(dāng)前所學(xué)的新概念新命題新知識(shí)(新觀念)來(lái)說(shuō),有可能起固定吸收作用的原有觀念與新觀念之間通常有三種關(guān)系,這三種關(guān)系是()

題型:多項(xiàng)選擇題

在面向協(xié)同學(xué)習(xí)模式中,基于worktile平臺(tái)的協(xié)同部署,他的功能被分為()、任務(wù)管理。

題型:多項(xiàng)選擇題

翻轉(zhuǎn)課堂中教師將在云平臺(tái)上傳的課程資源分為()兩個(gè)等級(jí)。

題型:多項(xiàng)選擇題

傳統(tǒng)的教學(xué)過程通常包含()兩個(gè)階段。

題型:多項(xiàng)選擇題

原有觀念與新觀念之間的總括關(guān)系是指當(dāng)前所學(xué)的內(nèi)容(新觀念)具有較廣泛的(),因而能把一系列原有觀念總括在其中。

題型:多項(xiàng)選擇題

奧蘇貝爾對(duì)學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時(shí),它的結(jié)構(gòu)變量包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

規(guī)范的“過程與方法”目標(biāo)的描述應(yīng)該包括哪幾個(gè)要素?()

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)教學(xué)目標(biāo)分類體系有哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式中的教學(xué)資源基于項(xiàng)目的教學(xué)資源、基于案例的教學(xué)資源、()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的微課教學(xué)資源制作技巧中,翻轉(zhuǎn)課堂的三要素包括()、教學(xué)設(shè)計(jì)。

題型:多項(xiàng)選擇題