填空題在教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐中,存在著不同層次的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。按照教學(xué)中問題范圍、大小的不同,教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)可以分為三個(gè)層次:以“()”為中心的層次、以“()”為中心的層次、以“()”為中心的層次。
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洋蔥模型最外層──教學(xué)偏好中Dunn提出的理論里,主要影響學(xué)習(xí)的刺激因素包括()
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在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)社會中,發(fā)生變化的學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括()
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我國教學(xué)目標(biāo)分類體系有哪些?()
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認(rèn)知結(jié)構(gòu)是由什么構(gòu)成的?()
題型:多項(xiàng)選擇題
在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的編寫時(shí),可以把行為動詞分為哪幾類?()
題型:多項(xiàng)選擇題