A、形容詞
B、能愿動(dòng)詞
C、名詞
D、副詞
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A、最有趣的事是捉了蒼蠅喂螞蟻
B、雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的婦女丟了車票
C、閏土的父親把閏土帶走了
D、這件事使大家認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。
A、又、也、不必、尤其、不論
B、愈、竟、簡直、陸續(xù)、雖然
C、永、只、向來、過去、互相
D、已、才、趕緊、仍然、一律
A、正確
B、早晨
C、忽然
D、勇敢
A、小梁來過兩趟
B、他們走了三小時(shí)了
C、書買了三本
D、安全行駛了30萬公里
A、叫做、恐怕、后悔、親生
B、一直、大約、從來、更加
C、了、新穎、尊重、短
D、假使、總之、果然、何必
最新試題
下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。
?由于很多語言中沒有補(bǔ)語這種成分，所以補(bǔ)語是語法教學(xué)的難點(diǎn)。
?轉(zhuǎn)折復(fù)句屬于聯(lián)合復(fù)句，選擇復(fù)句屬于偏正復(fù)句。
補(bǔ)語與賓語之間的區(qū)別在于：補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系，回答“怎么樣”的問題；述語與賓語之間是支配關(guān)系，回答“什么”的問題。?
下列詩句中，與“惟有長江水，無語東流”修辭手法不相同的一組是（）。
“主語+把+動(dòng)詞+賓語+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。
?在漢語中，如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候，形容詞可以單用。
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”，而應(yīng)該使用“不”。?
下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。
下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。