單項選擇題田老師非常注重同學們的平時表現(xiàn),經(jīng)常把同學們平時表現(xiàn)以及完成課后作業(yè)的情況也納入教學評價的范疇,請問這屬于()評價。
A.相對評價
B.形成性評價
C.定量評價
D.診斷性評價
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1.單項選擇題為了讓孩子自主學習,信息化教學資源往往需要提供圖文并茂.豐富多彩的人機交互式學習環(huán)境,使學生能按照自己的知識基礎(chǔ)和習慣愛好選擇學習內(nèi)容。這體現(xiàn)信息化資源的()特點。
A.處理數(shù)字化
B.良好的交互性
C.顯示多媒體化
D.超文本結(jié)構(gòu)
2.單項選擇題信息技術(shù)環(huán)境下的教學模式,()教學模式對小學數(shù)學教學不很適合。
A.講授式
B.情士竟一探究
C.個別輔導(dǎo)
D.討論學習
3.單項選擇題“小數(shù)的加減法”一課中,適于作為本課時知識與技能目標的一項是:()
A.使學生懂得如何去購買物品
B.使學生熟練整數(shù)的計算法則
C.使學生較熟練地進行小數(shù)加.減法的筆算和口算
D.使學生能理解小數(shù)的意義
4.多項選擇題張老師制作“找規(guī)律”PPT,做到第四張幻燈片顯示“漢堡圖片”找規(guī)律,老師預(yù)設(shè)答案會有多種,此時她使用星星標志做多個按鈕,用于根據(jù)學生回答隨機點擊出現(xiàn)答案。可以運用PowerPoint()功能進行按鈕設(shè)置。
A.自定義動畫
B.動作設(shè)置
C.預(yù)設(shè)動畫
D.添加文本
5.多項選擇題在講授《數(shù)字編碼》課程前,需要收集教學的各種相關(guān)資料中學習資源是指()。
A.學生學習關(guān)于編碼的知識
B.計算機設(shè)備
C.教材.書本材料
D.在學習過程中可被學生利用的一切要素
最新試題
異步學習以光盤課件,紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
題型:判斷題
數(shù)字化學習(e-learning)
題型:名詞解釋
左腦型學習者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強的課程材料或資源進行學習,可以提高學習效果。
題型:判斷題
移動學習
題型:名詞解釋
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入,推動()等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴展。
題型:多項選擇題
如何制定好學習計劃,結(jié)合各專業(yè)的()等制定完整的學習計劃。
題型:多項選擇題
學生通過與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識體系,從而實現(xiàn)他們自身認知結(jié)構(gòu)的改變。
題型:判斷題
MOOC的特點不包括()。
題型:單項選擇題
就網(wǎng)絡(luò)教育以學習者為中心的支持服務(wù)觀,簡要闡述一下你的理解。
題型:問答題
移動學習資源開發(fā)流程包括哪些步驟?
題型:問答題