問答題簡述三級單位級專業(yè)技術(shù)、操作技能職位人員應(yīng)擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)？
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1.問答題簡述培訓(xùn)工作的流程
4.多項選擇題管理技能的開發(fā)模式有（）。
A.敏感性訓(xùn)練
B.角色扮演
C.決策模擬訓(xùn)練
D.決策競賽
E.輪渡任職計劃
5.多項選擇題外部培訓(xùn)資源的開發(fā)途徑有（）。
A.從大中專院校聘請教師
B.聘請專職培訓(xùn)師
C.在網(wǎng)絡(luò)上尋找并聯(lián)系教師
D.聘請本專業(yè)專家學(xué)者
E.從顧問公司聘請培訓(xùn)顧問
最新試題
培訓(xùn)效果評估的方法一般有（）。
題型：多項選擇題
反應(yīng)層面的評估一般采用（）。
題型：單項選擇題
培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有（）。
題型：多項選擇題
運用三維培訓(xùn)需求分析模型對培訓(xùn)需求進行分析時，（）的特征象限采用以自我培訓(xùn)為主，著重較低層次的學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。
題型：單項選擇題
教學(xué)資料一般分為（）。
題型：多項選擇題
在柯氏評估模式中，反應(yīng)評估一般在培訓(xùn)當(dāng)場或培訓(xùn)一結(jié)束就進行，一般采用（）。
題型：多項選擇題
柯氏評估模式中，一般采用（）等方式進行學(xué)習(xí)評估。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)范圍包含四個培訓(xùn)層次，即（）。
題型：多項選擇題
在培訓(xùn)課程設(shè)計中需考慮各個方面的要素，其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含（）。
題型：多項選擇題
以下關(guān)于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題