A、簡(jiǎn)化的方案往往容易成癮
B、簡(jiǎn)化的方法比較簡(jiǎn)單容易使用
C、簡(jiǎn)化的方式往往對(duì)癥狀影響迅速
D、解決方法成為問(wèn)題的一部分
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、用冰敷來(lái)退燒
B、用過(guò)路費(fèi)來(lái)限制車(chē)流
C、用空氣凈化器解決霧霾
D、用興趣來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)
A、癥狀消退往往讓人認(rèn)為問(wèn)題解決了
B、癥狀解都比較容易操作
C、癥狀代表著問(wèn)題的本質(zhì)
D、癥狀解方面研究成果比較多
A、一個(gè)學(xué)生一段時(shí)間沒(méi)找到工作，就歸因于自己無(wú)爹可拼。
B、每次出現(xiàn)公共事件，我們往往以號(hào)召捐贈(zèng)結(jié)束
C、認(rèn)真分別自己求職中不到位的地方，加以完善
D、一得病就想用“更好”的藥
A、杠桿解可能會(huì)比較慢一些
B、有時(shí)可能無(wú)法立即找到真正問(wèn)題
C、從更大的視野入手思考問(wèn)題
D、其結(jié)果的持久性會(huì)更強(qiáng)一些
A、使本來(lái)的小問(wèn)題變成大問(wèn)題
B、使問(wèn)題解決難度加大
C、癥狀消失，但問(wèn)題依然存在
D、自我麻痹而錯(cuò)失解決問(wèn)題時(shí)機(jī)
最新試題
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)的含義包括（）。
技能可以分為專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類(lèi)型。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
就業(yè)信息類(lèi)別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。