A、生涯適應(yīng)力可以預(yù)測工作業(yè)績
B、生涯適應(yīng)力越高靈活性越強
C、這是生涯規(guī)劃的關(guān)鍵指標
D、面試中這方面可以適當包裝
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A、與別人不同的地方
B、簡歷撰寫的針對性
C、與目標崗位有更好的吻合度
D、足夠多的人的認可
A、只要條件具備，生涯滿意感就強
B、生涯認同是生涯規(guī)劃的核心主題
C、體驗、反思有助于生涯認同建立
D、生涯不是把自己塑造成工具
A、人會有更高的工作滿意度
B、人會更愿意主動投入到當前工作
C、人就會成為工作的附庸
D、更容易挖掘出人的工作潛能
A、工作滿足個人的生涯認同
B、所從事的是積極正向的事業(yè)
C、有足夠的物質(zhì)激勵
D、有良好的工作團隊
A、人與白菜是不同的
B、人更會用技巧
C、求職是個交易
D、求職是雙向選擇
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
以下屬于多元智能理論的是（）
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。