A、這是個(gè)偽概念
B、要拓寬人際維度
C、經(jīng)營(yíng)好當(dāng)前關(guān)系
D、建立更多資源交集
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A、人力資本是個(gè)不可規(guī)劃的變量
B、性別、年齡等無(wú)法修改只能認(rèn)命
C、在充分展現(xiàn)自己的人力資本價(jià)值
D、要更關(guān)注社會(huì)資本
A、充分的KST證據(jù)
B、實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷
C、重要他人的推薦
D、自己的底氣
A.滿足用戶需求
B.具有同類相較獨(dú)特性
C.更好的外觀
D.足夠的信任度
A、生涯適應(yīng)力可以預(yù)測(cè)工作業(yè)績(jī)
B、生涯適應(yīng)力越高靈活性越強(qiáng)
C、這是生涯規(guī)劃的關(guān)鍵指標(biāo)
D、面試中這方面可以適當(dāng)包裝
A、與別人不同的地方
B、簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的針對(duì)性
C、與目標(biāo)崗位有更好的吻合度
D、足夠多的人的認(rèn)可
最新試題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來(lái)規(guī)劃。
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
以下屬于多元智能理論的是()
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。