A.認識和認知活動要越過間接經驗的階段
B.學習動機是學生學習的動力
C.學生的學習是一種在教師指導下的認知或認識活動
D.學習過程是學生獲得知識經驗、形成技能技巧、發(fā)展智力能力、提高思想品質水平的過程
E.學習過程是一種運用學習策略的活動
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A.幫助
B.分擔
C.合作
D.關愛
E.對他人的同情心
A.模仿性游戲一表演性游戲一角色性游戲一有規(guī)則的游戲
B.模仿性游戲一角色性游戲一表演性游戲一有規(guī)則的游戲
C.表演性游戲一模仿性游戲一角色性游戲一有規(guī)則的游戲
D.表演性游戲一角色性游戲一模仿性游戲一有規(guī)則的游戲
E.有規(guī)則的游戲一模仿性游戲一表演性游戲一角色性游戲
A.2歲左右
B.2.5~3歲
C.3~5歲
D.5~7歲
E.7~9歲
A.道德成規(guī)前期:2歲~小學低年級
B.道德成規(guī)前期:3歲~小學低年級
C.道德循規(guī)期:自小學中年級開始
D.道德循規(guī)期:自小學高年級開始
E.道德自律期:自青年初期接近人格成熟時開始
A.道德成規(guī)前期、道德循規(guī)期
B.道德循規(guī)期、道德自律期
C.道德自律期、道德成規(guī)期
D.他律期、自律期
E.自律期、他律期
最新試題
在首次家庭訪談中,錯誤的做法是哪一項?()
一位強迫癥來訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會立刻去洗手,他覺得這個習慣十分惱人,但是如果不洗手,他認為自己會更加焦慮。這位來訪者很可能屬于:()
心理治療和藥物治療的關系是什么?
個體或群體重復獲得相同獎賞或次數越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
對來訪者進行潛在暴力行為評估時要注意哪兩大原則?
是人格結構中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質是()。
對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
首次訪談的注意事項?()
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復這種行為,指的是()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機制來消除焦慮,這是()。