A.行為可通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練加以控制，遺傳因素起重要作用
B.心理學(xué)要排除主觀內(nèi)省
C.不能將知覺或意識作為研究對象
D.肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應(yīng)
E.行為的產(chǎn)生是環(huán)境變化的結(jié)果
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A.巴甫洛夫和華生
B.華生和桑代克
C.華生和斯金納
D.巴甫洛夫和桑代克
E.巴甫洛夫和斯金納
A.咨詢師與來訪者的關(guān)系都不是獨(dú)特的
B.咨詢關(guān)系的建立需要來訪者有尋求幫助的動機(jī)
C.治療性改變的產(chǎn)生需要來訪者自身的努力
D.時間的限制是保證治療成效的有效措施
E.咨詢師應(yīng)保持客觀的立場是指對來訪者言行不加評判，不將個人意見強(qiáng)加給來訪者
A.教導(dǎo)與學(xué)習(xí)
B.親子關(guān)系
C.人際關(guān)系培訓(xùn)
D.危機(jī)處理初始階段
E.以上均是
A.家庭問題
B.婚姻問題
C.精神分裂癥
D.失語癥
E.抑郁癥
A.開放式詢問
B.情感反映
C.澄清
D.對峙
E.自由聯(lián)想
最新試題
當(dāng)要進(jìn)行多個來訪者的心理咨詢時，可以采用（）。
埃利斯的理性情緒療法屬于（）。
在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認(rèn)、歪曲作用等，這是屬于（）。
當(dāng)事者在經(jīng)過了危機(jī)后，心理狀態(tài)可能恢復(fù)到危機(jī)前水平，或者高于或低于危機(jī)前水平，這個階段稱為（）。
治療師要不帶價值判斷地表達(dá)對來訪者的基本尊重，接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受，這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件？（）
在個人中心療法中，治療師在與來訪者溝通時，要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開誠布公地表達(dá)和流露，這是個人中心療法的什么條件？（）
結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是（）。
治療師對助人的終極目標(biāo)保持清晰的認(rèn)識；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。
《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作（）。
社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強(qiáng)化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。