單項選擇題敘事式家庭治療的代表人物是（）。
A.米鈕琴
B.帕拉佐利
C.迪沙澤
D.懷特
E.阿克曼
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題認為認知過程是情緒與行為反應的決定性因素，因此治療的著眼點在于改變來訪者對事物的認知（）。
A.家庭治療
B.行為治療
C.分析性心理治療
D.支持性心理治療
E.認知性心理治療
2.單項選擇題認為正常行為和異常行為都是學習獲得的，可以習得，也就可以放棄（）。
A.家庭治療
B.行為治療
C.分析性心理治療
D.支持性心理治療
E.認知性心理治療
3.單項選擇題以整個家庭為對象來規(guī)劃和進行治療的心理治療方式稱為（）。
A.家庭治療
B.行為治療
C.分析性心理治療
D.支持性心理治療
E.認知性心理治療
4.單項選擇題一種運用治療者和患者間建立的友好關系，積極地運用治療者的權威、知識與關心來支持患者，使患者能發(fā)揮出其潛在的能力來處理問題，渡過心理上的困境的方法（）。
A.家庭治療
B.行為治療
C.分析性心理治療
D.支持性心理治療
E.認知性心理治療
5.單項選擇題錯誤地認為自己不可能有好的表現(xiàn)，別人對自己都有負性評價（）。
A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.社交恐懼癥
D.強迫癥
E.驚恐發(fā)作
最新試題
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術叫做（）。
題型：單項選擇題
治療師要對自己誠實、對來訪者誠實，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
題型：單項選擇題
由組員自由發(fā)揮、重數(shù)量、鼓勵人人參與的技術叫做（）。
題型：單項選擇題
治療師對助人的終極目標保持清晰的認識；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。
題型：單項選擇題
在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經癥患者常見有非精神病性投射、防御認同等，這屬于（）。
題型：單項選擇題
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況，這要求治療師要（）。
題型：單項選擇題
作為心理治療師應該意識到，自己的一言一行對于別人都有或好或壞的影響，體現(xiàn)了心理治療師（）。
題型：單項選擇題
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是（）。
題型：單項選擇題
治療師要不帶價值判斷地表達對來訪者的基本尊重，接納來訪者有權產生自己的感受，這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件？（）
題型：單項選擇題
當事者在經過了危機后，心理狀態(tài)可能恢復到危機前水平，或者高于或低于危機前水平，這個階段稱為（）。
題型：單項選擇題