單項(xiàng)選擇題作為1934年世界杯主辦國(guó)首相的墨索里尼幾乎包辦了比賽的所有組織工作,以實(shí)現(xiàn)其把世界杯變?yōu)樾麚P(yáng)法西斯主義工具的初衷,借此重溫羅馬帝國(guó)輝煌,鼓吹大國(guó)崛起。這段文字表明()。

A.墨索里尼希望重塑羅馬帝國(guó)的輝煌
B.墨索里尼十分重視世界杯的舉辦,事必躬親
C.世界杯曾一度成為政治的奴役和工具
D.政治人物對(duì)于體育賽事的過(guò)分關(guān)注通常包含政治目的


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1.單項(xiàng)選擇題下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。

A.東漢許慎的《說(shuō)文解字》是我國(guó)最早的一部按部首編排的字典,該書將9353個(gè)字分別歸入540個(gè)部首
B.清代"說(shuō)文四大家"及其作品是:段玉裁的《說(shuō)文解字注》、朱駿聲的《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》、桂馥的《說(shuō)文解字義證》、王筠的《說(shuō)文釋例》
C.《爾雅》是我國(guó)最早的一部解釋詞義的書,是我國(guó)古代最早的詞典。《爾雅》也是儒家的經(jīng)典之一,漢代時(shí)就被列入"十三經(jīng)"之中
D.我國(guó)古代傳統(tǒng)的注音方法主要有直音法和反切法

3.問(wèn)答題

海龜張抗抗D有一個(gè)可愛(ài)的3歲女兒,對(duì)女兒一向有求必應(yīng)。他的工作單位離家近兩小時(shí)路程,為了減少往返,他總在周末才回家。每次回家,女兒在晚上臨睡前必要讓他講個(gè)故事。一年過(guò)去,什么大灰狼小白兔,他肚子癟癟塌塌早已被搜刮干凈。女兒卻不肯善罷甘休,抱著他的膝不肯上床,連妻也哄不好她。他滿心焦慮。雖是周末,晚上他還得趕寫一篇文章,研究所的頭兒親自點(diǎn)名讓他在一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言,他將有機(jī)會(huì)在同行面前充分展示自己的實(shí)力與才華。"爸爸講故事呀",女兒糾纏不休。講什么呢?他真沒(méi)有時(shí)間。發(fā)言關(guān)系到對(duì)他實(shí)際水平和個(gè)人價(jià)值的確認(rèn),聽(tīng)說(shuō)很快就要評(píng)職稱了。他突然記起在當(dāng)天報(bào)紙上看到的一則趣聞,當(dāng)時(shí)無(wú)意瞟了幾眼,現(xiàn)在倒可以用來(lái)對(duì)女兒濫竽充數(shù)一番。"從前,在一個(gè)海島上……"他開(kāi)始盡量耐心委婉地對(duì)女兒娓娓道來(lái)。"那兒的人家家戶戶養(yǎng)著一種大海龜。海龜像一只小桌子那么大,有很硬的殼和很粗的爪子。那個(gè)海島上沒(méi)有汽車,沒(méi)有自行車,也沒(méi)有小毛驢,這個(gè)人要到島上另一個(gè)人家去串門,就騎著海龜去。海龜最愛(ài)吃大香蕉,它的主人就坐在海龜背上,用一根細(xì)桿子拴上一根繩,香蕉就懸在海龜腦袋上,離它只有幾步遠(yuǎn),海龜想吃香蕉,就開(kāi)始往前爬,可它一爬,那背上的人手里的香蕉也往前走了,它怎么也夠不著,于是它就拼命往前爬,它爬香蕉也爬,就這樣它背上的人就順利到達(dá)了目的地……"女兒不知什么時(shí)候已睡著了,腮上掛著淺淺的酒窩。
他連續(xù)晝夜伏筆奮戰(zhàn),發(fā)言很成功,獲得大家的好評(píng),文章將被收入當(dāng)年的年會(huì)專集。有人私下議論,說(shuō)他雖然是助研,實(shí)際上相當(dāng)于副研究員的水平。轉(zhuǎn)眼又到了星期六,他去幼兒園接女兒回家時(shí),才想起這一星期忙得昏頭昏腦,竟然又忘了給女兒準(zhǔn)備故事。出乎他意料,女兒臨睡前忽然對(duì)他說(shuō):"爸爸,今天你還講那個(gè)大海龜好不好?"他松了一口氣,卻納悶女兒何以對(duì)這大海龜如此感興趣。"……就這樣,騎著海龜?shù)娜隧樌竭_(dá)了目的地。"他敷衍了事地講完了故事。他發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有同女兒親近的情緒。他心里實(shí)際上還在惦著自己的職稱。如果這次能評(píng)上副研,他一家三口就有希望分到一套兩居室的住房,工資也可增長(zhǎng)幾十塊錢,這可是個(gè)不小的數(shù)目。昨天上頭又給了他新的任務(wù),他必須在一個(gè)月內(nèi),評(píng)出一部有關(guān)W理論的200頁(yè)的專著,三個(gè)月內(nèi)編出一部新的辭典,六個(gè)月內(nèi)與人合寫出一部有關(guān)W理論的評(píng)述……他不知道他如何才能做完這些事。"那騎海龜?shù)娜说降胤搅艘院螅降自趺礃恿四兀?quot;女兒竟然破例沒(méi)有睡著,眨著黑葡萄似的眼睛看著他問(wèn)。他說(shuō):"騎海龜?shù)娜说降胤搅艘院?,就把海龜整個(gè)兒翻過(guò)來(lái),一翻過(guò)來(lái)它就不能逃跑了,只能乖乖等它的主人去辦完事,再把它翻回來(lái)騎它回家。"女兒似還要問(wèn)什么。他不耐煩地拍拍她的腦勺,把她交給了妻。為了不受干擾地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部完成以上任務(wù),真正奠定他在學(xué)術(shù)界的地位,他索性把鋪蓋搬到了研究所,黑夜白天泡在圖書館資料室里,不這樣做就對(duì)不住自己也對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任。一個(gè)幾百人的研究所,老的老,小的小,真正能頂用的還是他這樣的中青年骨干。但無(wú)論怎么辛苦,他覺(jué)得前面總還有個(gè)盼頭……半年后他第一次疲憊不堪地回家:心里如釋重負(fù)。女兒見(jiàn)到他,目光轉(zhuǎn)向媽媽,那句話沒(méi)問(wèn)出來(lái):這個(gè)人是誰(shuí)呀?臨睡前,破天荒第一回并不纏他講故事,大眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了幾回,終于問(wèn):"我想起來(lái),上次你講的大海龜,后來(lái)到底有沒(méi)有給它吃香蕉呢?"他一愣,含糊回答可能是給了。女兒卻不滿意,又問(wèn)他到底給了幾個(gè),他說(shuō)一串,女兒又問(wèn)是不是每次都給,他茫然……星期一上班得知職稱名額已定,他因年限不夠,沒(méi)有希望晉升;工資不動(dòng),住房當(dāng)然暫時(shí)也不能動(dòng)了……他感到渾身骨骼疏松……不知怎么他想起了那只海龜,他如果告訴女兒,人并沒(méi)有把香蕉給海龜吃,對(duì)女兒來(lái)說(shuō)未免太殘酷了,他不忍心。
(1)文中有兩個(gè)懸念,分別是什么?
(2)這篇小說(shuō)以"海龜"為題,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要回答。

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關(guān)于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下屬于負(fù)強(qiáng)化的有()。

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維護(hù)自己利益的權(quán)利;也包括可以要求負(fù)有積極義務(wù)的義務(wù)人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是()。

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以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機(jī)關(guān)和法律效力等級(jí),由高到低排序正確的是()。

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針對(duì)此案例,下列說(shuō)法正確的有()。

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從該案例中得到的啟示有()。

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引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會(huì)世界,社會(huì)與人生的豐富性與復(fù)雜性,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,逐步形成科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價(jià)值觀,這是德育中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于張老師的做法,以下評(píng)價(jià)正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下對(duì)“立德樹(shù)人”理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

初二女生欣欣與男同學(xué)林可很要好,經(jīng)常在一起組織班級(jí)活動(dòng),平時(shí)交往較多,學(xué)習(xí)上互幫互助。一天早上,欣欣和林可一起走進(jìn)教室,同學(xué)們有的吹起了口哨,有的陰陽(yáng)怪氣地大叫。原來(lái),不知道誰(shuí)在黑板上寫下“欣欣 love 林可”的字樣。這件事后,關(guān)于欣欣和林可的各種傳言越來(lái)越多,最后傳到了班主任王老師那里……如果你是班主任老師,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題