問答題簡述羅馬帝國前期羅馬法的發(fā)展過程。
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請從日本的角度，分析甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因及其對當時中國產生的影響。
題型：問答題
請回答：（1）根據材料一中羅馬法的有關規(guī)定，歸納出羅馬法的特點。（2）結合材料二分析在公元前三世紀中期羅馬法在哪些方面發(fā)生了變化？（3）材料三反映了羅馬法又有什么轉變？變化的主要原因有哪些？（4）從以上三則材料可以看出古羅馬人對法律有怎樣的態(tài)度？
題型：問答題
簡述“文藝復興”時期人文主義精神的主要內容。
題型：問答題
請回答： (1)材料一是古希臘哪一學派“人文主義”的訴求？結合所學知識，簡述這一訴求的歷史意義。 (2)據材料二和所學知識，指出文藝復興時期在文學藝術領域取得的重大成就。這些“個人主義倫理觀”走向民眾的主要途徑是什么？ (3)據材料三，指出科學與思想的關系。結合所學知識，簡述這些“革命原則”的主要內容。 (4)上述材料表明西方人文主義精神經歷了怎樣的演變過程？據此，你認為在今天社會發(fā)展中，我們應該怎樣彰顯個人價值？
題型：問答題
簡述第二次世界大戰(zhàn)的歷史影響。
題型：問答題
簡述歐盟成立的歷史意義。
題型：問答題
（1）據材料一概括兩人共同的救國主張。聯系所學知識，指出此類主張的積極意義和無法實現的原因。（2）指出材料二“城市到鄉(xiāng)村”“城市領導鄉(xiāng)村”的時代背景和基本內涵。（3）據材料三，概括20世紀五六十年代我國國民生產總值的變化，分別分析其主要原因。據此說明，為什么“革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦”？（4）據材料四，分析改革開放與鄧小平所闡述的歷史經驗之間的關系。
題型：問答題
簡述古代雅典民主政治的具體表現及其局限性。
題型：問答題
簡述美國《1787年聯邦憲法》的主要內容及其歷史意義。
題型：問答題
簡述“新航路開辟”順利實現的原因。
題型：問答題