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請回答: (1)材料一是古希臘哪一學(xué)派“人文主義”的訴求?結(jié)合所學(xué)知識,簡述這一訴求的歷史意義。 (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出文藝復(fù)興時期在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域取得的重大成就。這些“個人主義倫理觀”走向民眾的主要途徑是什么? (3)據(jù)材料三,指出科學(xué)與思想的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,簡述這些“革命原則”的主要內(nèi)容。 (4)上述材料表明西方人文主義精神經(jīng)歷了怎樣的演變過程?據(jù)此,你認(rèn)為在今天社會發(fā)展中,我們應(yīng)該怎樣彰顯個人價值?
(1)據(jù)材料一、二,指出孔子和孟子對君臣關(guān)系的主張。(2)材料三的作者是誰?《春秋繁露》《朱子語類》分別是怎樣“修改和潤色”儒家學(xué)說中君臣關(guān)系的?(3)結(jié)合所學(xué)知識,分別指出先秦、西漢、南宋以后儒學(xué)地位發(fā)生的主要變化。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括其變化的主要原因,并指出儒學(xué)對中國傳統(tǒng)社會發(fā)展的影響。
簡述羅馬帝國前期羅馬法的發(fā)展過程。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析希臘人文精神的核心及其社會根源。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國古代人文主義者提出的人類社會和賢明政治的根本原則。(3)17世紀(jì)的中國和18世紀(jì)的法國,都產(chǎn)生了啟蒙思想,中外啟蒙思想最主要的共同主張是什么?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國明清時期的進(jìn)步思想沒有成為“近代社會的宣言書”的原因。從中你得到什么啟示?
請從日本的角度,分析甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因及其對當(dāng)時中國產(chǎn)生的影響。
簡述“新航路開辟”順利實(shí)現(xiàn)的原因。
(1)根據(jù)材料一回答,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)的原因是什么?(2)根據(jù)材料二回答斯大林為什么強(qiáng)調(diào)重工業(yè)建設(shè)?(3)20世紀(jì)30年代,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的問題上,“布爾什維克的智慧”的主要表現(xiàn)形式是什么?其取得的重要成果是什么?(4)材料四中西方人士為什么紛紛前往蘇聯(lián)取經(jīng)?這種取經(jīng)最成功的事例是什么?這對資本主義經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生了怎樣的深遠(yuǎn)影響?
請回答:(1)根據(jù)材料一中羅馬法的有關(guān)規(guī)定,歸納出羅馬法的特點(diǎn)。(2)結(jié)合材料二分析在公元前三世紀(jì)中期羅馬法在哪些方面發(fā)生了變化?(3)材料三反映了羅馬法又有什么轉(zhuǎn)變?變化的主要原因有哪些?(4)從以上三則材料可以看出古羅馬人對法律有怎樣的態(tài)度?
簡述西方近代啟蒙運(yùn)動的思想核心、基本內(nèi)容及其影響。
簡述國民大革命失敗后,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)中國革命道路的歷程。