單項(xiàng)選擇題在歷史教學(xué)中要堅(jiān)持“論從史出”“史論結(jié)合”的原則，力求（）和思想性、生動(dòng)性的統(tǒng)一。

A.科學(xué)性
B.人文性
C.目標(biāo)性
D.工具性


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3.單項(xiàng)選擇題歷史知識(shí)的最根本的特征是（）。

A.科學(xué)性
B.過(guò)時(shí)性
C.具體性
D.綜合性

4.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)選項(xiàng)是《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對(duì)“世界古代史”的新增內(nèi)容？（）

A.講述布匿戰(zhàn)爭(zhēng)的故事
B.講述該亞與厄瑞斯忒的傳說(shuō)
C.知道母系氏族社會(huì)和父系氏族社會(huì)形成的原因及特點(diǎn)
D.知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝國(guó)的歷史地位

5.單項(xiàng)選擇題如果要論證春節(jié)是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，下列哪方面的論據(jù)應(yīng)當(dāng)最有說(shuō)服力？（）

A.專(zhuān)家的解釋
B.民間的傳說(shuō)
C.古籍的記載
D.國(guó)家相關(guān)法規(guī)

最新試題

簡(jiǎn)述初中生應(yīng)該掌握的歷史學(xué)習(xí)的基本能力。

題型：?jiǎn)柎痤}

（）關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，有利于及時(shí)揭示問(wèn)題、及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)教與學(xué)活動(dòng)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)歷史課程資源的積極開(kāi)發(fā)與充分利用，是歷史教學(xué)順利進(jìn)行的（）條件。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列表格屬于史學(xué)研究的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

備課的基本要求有（）。①充分全面地備課②要有計(jì)劃性③要發(fā)揮教師的創(chuàng)造性④要有針對(duì)性

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中的“三維目標(biāo)”強(qiáng)調(diào)：我國(guó)的時(shí)代精神的核心是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新課程的總目標(biāo)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)的目的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果，促進(jìn)學(xué)生的（）以改善教師的教學(xué)過(guò)程和提高教學(xué)質(zhì)量。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歷史知識(shí)的最根本的特征是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》“實(shí)施建議”中包括的具體建議有（）。①教學(xué)建議②教材編寫(xiě)建議③評(píng)價(jià)建議④課程資源開(kāi)發(fā)與利用建議

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題