某化學(xué)教師在一次測驗中，設(shè)計了如下試題考查學(xué)生。并對學(xué)生的考試結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計和分析。
【試題】下列說法正確的是（）
A．10%的食鹽溶液是指100g水中溶解了10g食鹽
B．某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)不可能是混合物
C．聚乙烯是一種無毒的天然高分子化合物，可以用于食品包裝
D．生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金
【考試結(jié)果】42%的學(xué)生選擇錯誤答案A或B。試根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）本題正確答案是____。
（2）試對學(xué)生解題錯誤的原因進(jìn)行分析和診斷。
（3）如果你要講評本題，你教給學(xué)生的正確解題思路是什么？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
C+D，下列說法中正確的是（）
Si+2CO↑；
又因為ρ1＜ρ2，故所得氨水的濃度大于5%。最新試題
建議教師在教學(xué)中高度重視和加強實驗教學(xué)，充分發(fā)揮（）的教育功能。
認(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)的思路與方法的內(nèi)容要求中，不正確的（）。
在化學(xué)課程學(xué)習(xí)中，學(xué)生的（）發(fā)展是一個自我建構(gòu)、不斷提升的過程。
科學(xué)探究與化學(xué)實驗學(xué)業(yè)要求在完成（）的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供更多的動手實驗機(jī)會。
在教學(xué)中，教師可以釆用多種探究活動形式，提倡以小組為單位合作開展（）。
能說明必做試驗的基本思路與方法，分析實驗實施的合理性屬于（）主題的學(xué)業(yè)要求。
學(xué)業(yè)要求能基于物質(zhì)的性質(zhì)和用途，從辯證的角度，初步（）物質(zhì)的實際應(yīng)用。
在實驗探究情境中，學(xué)生能根據(jù)（）選擇必要的試劑、常見的實驗儀器和裝置，安全順利地實施實驗探究方案。
對于課程標(biāo)準(zhǔn)的有效實施具有不可或缺的作用的是（）。
開展學(xué)科和跨學(xué)科專題研討，解決教師教學(xué)中問題的方式不包括（）。