單項(xiàng)選擇題用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是（）。

A.25℃時(shí)，pH=13的1.0LBa（OH）2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LCl2與過(guò)量的稀NaOH溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.2NA
C.室溫下，21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5NA
D.78gNa2O2固體中含有的陰離子數(shù)為2NA


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1.單項(xiàng)選擇題下列化學(xué)用語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）。

A.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖
B.純堿的化學(xué)式為Na2CO3
C.聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2＝CH2
D.高氯酸（HClO4）中氯元素的化合價(jià)為+7

2.單項(xiàng)選擇題下列分子或離子，含有配位共價(jià)鍵的是（）。

A.NH4+
B.N2
C.CCl4
D.CO2

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于常見(jiàn)有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是（）。

A.棉、麻、羊毛屬合成纖維，完全燃燒都只生成CO2和H2O
B.甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)
C.天然氣、液化石油氣和汽油的主要成分都是碳?xì)浠衔?br /> D.分子式為C10H14苯環(huán)上只有一個(gè)取代基的芳烴，其可能的結(jié)構(gòu)有3種

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于化學(xué)課程中的STS教育，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.重視化學(xué)基本概念和基本原理的教育，使學(xué)生從化學(xué)的視角去認(rèn)識(shí)化學(xué)問(wèn)題
B.使學(xué)生從化學(xué)、技術(shù)與社會(huì)相互聯(lián)系的角度來(lái)理解現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題
C.使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展的積極作用和造成的不利影響
D.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)和資源開(kāi)發(fā)中的作用

5.單項(xiàng)選擇題孔子要求"學(xué)而時(shí)習(xí)之""溫故而知新"，烏申斯基認(rèn)為"復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母"。這體現(xiàn)了我國(guó)目前中小學(xué)的教學(xué)原則的（）。

A.思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則

最新試題

下圖中，兩電極上發(fā)生的電極反應(yīng)如下：a極：Cu2++2e-＝Cu；b極：Fe-2e-＝Fe2+，則以下說(shuō)法中不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在"對(duì)話-互動(dòng)"式的教學(xué)過(guò)程中，教師和學(xué)生的關(guān)系是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一位化學(xué)教師要配制一份Cu2+溶液，他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有兩種銅鹽，其中硫酸銅是藍(lán)色，而氯化銅為綠色。于是他產(chǎn)生疑問(wèn)：既然都是Cu2，兩者的顏色為何不同呢？根據(jù)上述材料，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）請(qǐng)你提出猜想，為何兩種銅鹽的顏色不同。（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明你的假設(shè)。

題型：?jiǎn)柎痤}

甲、乙、丙、丁四物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

化學(xué)教學(xué)板書(shū)的設(shè)計(jì)原則不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)題：（1）分析學(xué)生可能出現(xiàn)的解題錯(cuò)誤及原因。（2）本題正確答案為_(kāi)___，解題思路為_(kāi)___。

題型：?jiǎn)柎痤}

問(wèn)題：（1）試確定本節(jié)課的三維教學(xué)目標(biāo)。（2）說(shuō)明本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。（3）除了材料中已用課堂導(dǎo)入方案，請(qǐng)列舉一種本節(jié)課的課堂導(dǎo)入案例。（4）對(duì)（3）題中化學(xué)課堂導(dǎo)入案例進(jìn)行評(píng)價(jià)。

題型：?jiǎn)柎痤}

中學(xué)生學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)，在高中階段又有金屬的化學(xué)性質(zhì)這一課的學(xué)習(xí)：許多教師發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生初中部分的知識(shí)掌握不好，但到了高中，由于理解力增強(qiáng)，對(duì)金屬的化學(xué)性質(zhì)理解很深，這種遷移現(xiàn)象是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于新課程中選取化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的原則的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題