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單項選擇題

某市欲開展大學(xué)生性教育健康宣教工作，一年后進行效果評估。

在工作開展過程中，通過播放錄像的形式向大學(xué)生講解男女生理解剖知識。這種干預(yù)方法屬于（）。

A.角色扮演法
B.講授法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.研討法
E.視聽法

1.單項選擇題某市欲開展大學(xué)生性教育健康宣教工作，一年后進行效果評估。
如果想深入了解大學(xué)生性知識需求，最合適的調(diào)查方法是（）。

A.觀察法
B.問卷調(diào)查法
C.專題小組討論
D.深入訪談法
E.德爾斐法

2.單項選擇題某市欲開展大學(xué)生性教育健康宣教工作，一年后進行效果評估。如果在該地區(qū)50所大學(xué)抽取3000名學(xué)生進行基線調(diào)查，以了解該市大學(xué)生性知識現(xiàn)狀，最適合的抽樣方法是（）。

A.方便抽樣
B.簡單隨機抽樣
C.定額抽樣
D.整群抽樣
E.目的抽樣

3.單項選擇題某中學(xué)開展“學(xué)會拒絕第一支煙”為主題的第二課堂活動。
項目開展半年后，擬對學(xué)生吸煙危害知識的掌握程、禁煙信念、自覺抵制吸煙行為等情況進行評估，最常用的（）。

A.個人訪談
B.小組討論
C.問卷調(diào)查
D.自我評估
E.行為觀察

4.單項選擇題某中學(xué)開展“學(xué)會拒絕第一支煙”為主題的第二課堂活動。
在開展此項目前，學(xué)校收集相關(guān)信息、了解學(xué)生吸煙的基本情況，為確定相應(yīng)的禁煙教育目標、步驟和方法提供科學(xué)依據(jù)。這一過程屬于評價中的（）。

A.需求評價
B.過程評價
C.結(jié)局評價
D.近期效應(yīng)評價
E.遠期效應(yīng)評價

5.單項選擇題某中學(xué)開展“學(xué)會拒絕第一支煙”為主題的第二課堂活動。此項目的策略屬于健康教育與健康促進干預(yù)的（）。

A.傳播策略
B.社會策略
C.環(huán)境策略
D.教育策略
E.資源策略