某市欲開展大學(xué)生性教育健康宣教工作，一年后進行效果評估。
如果想深入了解大學(xué)生性知識需求，最合適的調(diào)查方法是（）。A.觀察法
B.問卷調(diào)查法
C.專題小組討論
D.深入訪談法
E.德爾斐法
你可能感興趣的試題
A.方便抽樣
B.簡單隨機抽樣
C.定額抽樣
D.整群抽樣
E.目的抽樣
某中學(xué)開展“學(xué)會拒絕第一支煙”為主題的第二課堂活動。
項目開展半年后，擬對學(xué)生吸煙危害知識的掌握程、禁煙信念、自覺抵制吸煙行為等情況進行評估，最常用的（）。A.個人訪談
B.小組討論
C.問卷調(diào)查
D.自我評估
E.行為觀察
某中學(xué)開展“學(xué)會拒絕第一支煙”為主題的第二課堂活動。
在開展此項目前，學(xué)校收集相關(guān)信息、了解學(xué)生吸煙的基本情況，為確定相應(yīng)的禁煙教育目標(biāo)、步驟和方法提供科學(xué)依據(jù)。這一過程屬于評價中的（）。A.需求評價
B.過程評價
C.結(jié)局評價
D.近期效應(yīng)評價
E.遠期效應(yīng)評價
A.傳播策略
B.社會策略
C.環(huán)境策略
D.教育策略
E.資源策略
2011年3月，日本由于地震引發(fā)了核泄漏危機。隨后，中國并地暴發(fā)了市民搶購食鹽風(fēng)潮。搶購食鹽的理由基本有兩個，一是吃鹽防輻射，二是核輻射將會污染海鹽。
針對這種“搶鹽”行為，可采取的干預(yù)策略不包括（）。A.做好心理危機的監(jiān)測、評估與預(yù)警工作，對群體心理反應(yīng)進行監(jiān)測、分析和評估
B.及時向干預(yù)目標(biāo)群體提供準(zhǔn)確、科學(xué)的事件相關(guān)信息及政府的處置方案，滿足目標(biāo)人群渴望得到事件真實信息的心理需求
C.與群體進行溝通和建立良好的關(guān)系，主動傾聽目標(biāo)人群的需求，給他們提供心理上的支持
D.充分利用社會支持系統(tǒng)進行心理疏導(dǎo)
E.高度重視事件前的心理干預(yù)
最新試題
某研究組開展大學(xué)生心理衛(wèi)生狀況調(diào)查，估計調(diào)查樣本為200人，為確保90%的調(diào)查有效率，研究者實際應(yīng)調(diào)查的最小樣本量為（）。
屬于信息交流類健康教育策略的是（）。
心理干預(yù)工作人員要重視和幫助被干預(yù)者（）。
在這次心理晤談過程中，未進行的過程是（）。
某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙，卻不知道如何才能戒掉，于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式，戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的（）。
60歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過10%的社會稱為（）。
屬于技能培訓(xùn)類健康教育策略的是（）。
某市吸煙調(diào)查發(fā)現(xiàn)男醫(yī)生中吸煙率高達55%，擬在醫(yī)院開展控?zé)煾深A(yù)活動，要求全*市醫(yī)院內(nèi)張貼禁止吸煙的標(biāo)志，屬于（）。
某社區(qū)段時間以來，人們普遍感到頭暈乏力，尤以年輕婦女為重，初步調(diào)查原因為缺鐵性貧血。此時健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是（）。
“我是×××單位的，叫×××，是來××××”，運用的是主持小組討論技巧中的（）。