單項(xiàng)選擇題工作的成績(jī)和效果,是()兩個(gè)變量乘積的函數(shù)。

A.需要和能力
B.需要和激勵(lì)
C.能力和激勵(lì)
D.能力和目標(biāo)


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)氣質(zhì)的分類,一般適合做會(huì)計(jì)工作的人屬于()

A、多血質(zhì)
B、膽汁質(zhì)
C、粘液質(zhì)
D、抑郁質(zhì)

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)間斷-平衡模型,決定群體發(fā)展方向的是()

A.群體成員的第一次會(huì)議
B.第一階段結(jié)束時(shí)
C.群體成員的最后一次會(huì)議
D.轉(zhuǎn)變階段

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)間斷-平衡模型,群體最后一次會(huì)議的特點(diǎn)是()

A、以迅速的活動(dòng)來(lái)完成工作任務(wù)
B、確保工作任務(wù)的圓滿完成
C、決定群體的發(fā)展方向
D、發(fā)生群體的飛躍

4.單項(xiàng)選擇題個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn),只能在群體活動(dòng)中才能實(shí)現(xiàn)的需要是()

A、安全需要
B、自尊需要
C、權(quán)力需要
D、情感需要

5.單項(xiàng)選擇題官僚危機(jī)最可能出現(xiàn)在組織發(fā)展的()

A.合作發(fā)展階段
B.定向發(fā)展階段
C.分權(quán)發(fā)展階段
D.協(xié)調(diào)發(fā)展階段

最新試題

在實(shí)際生活中觀察人的行為,不操縱自變量的方法叫()

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在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論中,()領(lǐng)導(dǎo)是現(xiàn)代組織廣泛采用的領(lǐng)導(dǎo)方式。

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在組織規(guī)模較小、業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單、環(huán)境比較穩(wěn)定的條件下,能夠發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的組織結(jié)構(gòu)形式是()。

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組織行為學(xué)作為一門學(xué)科最早產(chǎn)生于()

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組織機(jī)構(gòu)發(fā)展的第三階段適用的組織結(jié)構(gòu)是()

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在“二元四重組合效應(yīng)”圖中,領(lǐng)導(dǎo)和職工之間,水平距大、感情距小,員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)既親又近是()的體現(xiàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題