A.增加類比對(duì)象之間相似屬性的數(shù)量
B.盡可能把握已知相似屬性與結(jié)論之間的必然聯(lián)系
C.注意檢查是否有與推論相矛盾的屬性
D.注意綜合應(yīng)用其它思維方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)過了實(shí)踐的檢驗(yàn)
B.以一定的科學(xué)理論為依據(jù)
C.以一定的科學(xué)事實(shí)為依據(jù)
D.經(jīng)過一系列邏輯推理
A.自然界的致病因素直接影響人體健康
B.經(jīng)濟(jì)制度直接影響人體健康
C.社會(huì)因素通過自然因素影響人體健康
D.社會(huì)因素通過心理因素影響人體健康
A.包括孤立系統(tǒng)
B.具有縱向?qū)哟涡?br />
C.具有橫向關(guān)聯(lián)性
D.形成立體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
A.求同歸納法
B.科學(xué)歸納法
C.簡(jiǎn)單枚舉歸納法
D.求異歸納法
A.神靈醫(yī)學(xué)模式
B.自然科學(xué)醫(yī)學(xué)模式
C.生物醫(yī)學(xué)模式
D.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
最新試題
如何理解人文精神規(guī)范著醫(yī)學(xué)的發(fā)展。
醫(yī)學(xué)目的是什么？結(jié)合臨床實(shí)際談為什么現(xiàn)在重新提出醫(yī)學(xué)目的問題？
在古希臘時(shí)期，人們觀察到的白種人女子和黑種人男子結(jié)婚其于代全是白種人，但子代的下一代有黑有白，但無(wú)法解釋其原因：兩千年后的孟德爾用通過實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳規(guī)律。這反映了（）。
在技術(shù)應(yīng)用上為了克服客觀條件的限制而間接考察研究對(duì)象，以模型模擬原型，進(jìn)行新的設(shè)計(jì)，然后外推到原型中去，應(yīng)用的是（）方法。
臨床觀察通過科學(xué)儀器看到了細(xì)菌、病毒、基因、染色體等，這些過程應(yīng)用了直接觀察方法。
結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)，請(qǐng)你談一談醫(yī)學(xué)科研選題前的準(zhǔn)備工作，以及要遵循的基本原則。
比較兩種降糖藥的療效，應(yīng)從治療前后病人的血糖（包括糖耐量）這一指標(biāo)去判斷，而不能單純從病人的飲水量、飲食量、尿量的改變進(jìn)行比較，在此強(qiáng)調(diào)了比較方法原則中的（）
形成診斷假說的主要思維方法是什么？
關(guān)于人體的局部與整體，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于人體中高層次和低層次之間的關(guān)系，以下表述不正確的是（）。