A.從贊揚入手
B.應(yīng)注意場合和說話的方法
C.以行動感人
D.對人不對事
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你可能感興趣的試題
A.缺乏交往技巧
B.人際交往恐懼
C.不良性格障礙
D.做事積極主動
A.殘疾人買東西都必須“比劃”
B.打破沙鍋問到底
C.想的出奇，淘的出格
D.豐富的想象力
A.思維的獨立性與依賴性的矛盾
B.思維的發(fā)散性與順序性的矛盾
C.思維的深刻性與膚淺性的矛盾
D.思維的流暢性與滯澀性的矛盾
A.鼓勵孩子敢于標新立異
B.營造良好的家庭氛圍
C.讓孩子獨立自由
D.有意識的對孩子進行創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練
A.朗讀誠信名言
B.批判坑蒙拐騙的行為
C.及時糾正孩子言行不一的行為
D.孩子還小，以后大了再糾錯
最新試題
《家庭教育促進法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的（）發(fā)展?fàn)顩r。
以下關(guān)于家庭教育的說法正確的是（）
在家庭教育促進法的內(nèi)容中提到要幫助未成年人樹立正確的（），引導(dǎo)其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
全社會如何實行家庭教育（）
各級人民政府指導(dǎo)家庭教育工作，建立健全家庭學(xué)校社會協(xié)同育人機制。下列說法正確的有（）。
當(dāng)孩子與其他小朋友發(fā)生矛眉看時，以下哪種做法最合理？（）
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴，保護未成年人隱私權(quán)和個人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
小楊的父母為了使小楊兩兄妹順利完成初中學(xué)業(yè)，決定去外省務(wù)工，而小楊兩兄妹則繼續(xù)留在老家讀書。關(guān)于小楊父母對小楊兩兄妹的安置，下列做法不正確的是（）
家長遇到家庭教育難題，可以向（）等求助，也可以關(guān)注婚姻登記機構(gòu)、醫(yī)療保健機構(gòu)、圖書館、博物館、科技館、體育場館、青少年宮、兒童活動中心等公共文化服務(wù)機構(gòu)和愛國主義教育基地提供的公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
近期明明家長與孩子的關(guān)系比較緊張，發(fā)現(xiàn)這樣的親子關(guān)系對未成年人的身心健康發(fā)展具有不好的影響，想咨詢相關(guān)的專家，請問以下哪幾個建議值得采納？（）