單項選擇題經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布的《扶持人口較少民族發(fā)展規(guī)劃（2005—2010年）》，對（）個人口較少民族采取特殊政策措施，集中力量幫助這些民族加快發(fā)展。
A.30
B.22
C.20
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1.單項選擇題2005年3月以來，國家相繼編制和發(fā)布了《扶持人口較少民族發(fā)展規(guī)劃（2005-2010年）》、《（）“十一五”規(guī)劃》、《少數(shù)民族事業(yè)“十一五”規(guī)劃》。
A.邊疆開發(fā)工程
B.興邊富民行動
C.繁榮邊境貿(mào)易
2.單項選擇題2005年召開的中央民族工作會議指出，各民族不分人口多少、歷史長短、（），一律平等。
A.發(fā)展程度高低
B.教育程度高低
C.整體素質(zhì)高低
3.單項選擇題2005年召開的中央民族工作會議指出，國家（）少數(shù)民族文化，支持少數(shù)民族優(yōu)秀文化的傳承、發(fā)展、創(chuàng)新，鼓勵各民族加強文化交流。
A.積極發(fā)展
B.優(yōu)先保護
C.尊重和保護
4.單項選擇題2005年召開的中央民族工作會議指出，民族區(qū)域自治作為黨解決我國民族問題的一條基本經(jīng)驗不容置疑，作為我國的一項基本政治制度不容動搖，作為我國社會主義的（）不容削弱。
A.一大政治優(yōu)勢
B.一大基本原則
C.一大歷史成就
5.單項選擇題2005年召開的中央民族工作會議指出，發(fā)展我國民族團結(jié)進步事業(yè)，就是要在鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的基礎(chǔ)上，全國各族人民和睦相處、和衷共濟、（）。
A.和睦同心
B.和諧發(fā)展
C.和諧包容
最新試題
?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是（）。
題型：單項選擇題
地球上相對分離的諸地域在單一的想象上的“空間”中，相互進行交流的過程是指（）。
題型：單項選擇題
?各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這是今天我們強大什么的根源？（）
題型：單項選擇題
?哪位學(xué)者提出“從周邊看中心”的方法論？（）
題型：單項選擇題
?面對中國這一多民族的社會，我們應(yīng)該思考儒學(xué)在對漢族周邊少數(shù)民族社會影響，什么成為一個很好的切入點？（）?
題型：單項選擇題
?信息文明采取的交流方式是（）。
題型：單項選擇題
?不同族群持續(xù)地接觸一段時間后因互相傳播、采接、適應(yīng)和影響，而使一方或雙方原有的文化體系發(fā)生大規(guī)模的變異的一種過程及其結(jié)果是形容哪個概念？（）
題型：單項選擇題
?由于開發(fā)對于狩獵采集社會的生態(tài)環(huán)境的破壞，很多人類學(xué)家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識”進行有機的結(jié)合，以達到可持續(xù)發(fā)展的目的，進一步維護當(dāng)?shù)厝说睦?？（?/p>
題型：單項選擇題
?與同質(zhì)化、一體化甚至一元化相比，人類學(xué)更加強調(diào)的是（）。
題型：多項選擇題
?從民族學(xué)、人類學(xué)的角度對于人類的文明的分類更傾向于哪四種文明的分類？（）
題型：多項選擇題