單項(xiàng)選擇題一般情況下,績效考評(píng)設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)考評(píng)周期時(shí)要考慮一些重要因素,下列因素中不需要考慮的是()。

A、考評(píng)目的
B、公司所在行業(yè)
C、考評(píng)對(duì)象的職務(wù)
D、績效的改進(jìn)


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2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代績效管理理念中,績效考評(píng)的出發(fā)點(diǎn)是()。

A、員工績效水平的持續(xù)提高
B、獎(jiǎng)金分配和工資政策的依據(jù)
C、員工個(gè)人能力考察的工具
D、員工晉升的依據(jù)

3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于績效計(jì)劃目的的是()。

A、保證組織、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的貫徹實(shí)施
B、制定公司的績效目標(biāo)
C、提供對(duì)員工進(jìn)行績效考評(píng)和培訓(xùn)的依據(jù)
D、為員工提供努力的方向和目標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于績效管理制度內(nèi)容的是()。

A、績效管理環(huán)境
B、績效管理內(nèi)容
C、績效結(jié)果的應(yīng)用
D、績效計(jì)劃

5.單項(xiàng)選擇題績效管理與績效考評(píng)的區(qū)別中,兩者輸出結(jié)果的使用目的是不同的??冃Ч芾碇性u(píng)估結(jié)果最重要的用途是()。

A、用于薪酬的調(diào)整和分配
B、用于制定人力資源策略
C、用于員工培訓(xùn)與發(fā)展的績效改進(jìn)計(jì)劃
D、用于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

最新試題

績效評(píng)估選用的方法不僅決定了績效評(píng)估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用,也決定了績效評(píng)估的重點(diǎn)。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題

為了保證績效評(píng)估的公平性,所有員工的績效評(píng)估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

績效面談一般會(huì)占用較長時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。

題型:判斷題

內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對(duì)被調(diào)查對(duì)象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。

題型:判斷題

培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題

價(jià)值觀是人對(duì)客觀事物需求表現(xiàn)出來的評(píng)價(jià),包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對(duì)具體活動(dòng)或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。

題型:判斷題