名詞解釋獨立自主性原則
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1.單項選擇題我國社區(qū)學(xué)前教育的“三優(yōu)工程”是指()
A.優(yōu)產(chǎn)、優(yōu)生、優(yōu)育
B.優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教
C.優(yōu)產(chǎn)、優(yōu)生、優(yōu)教
D.優(yōu)生、優(yōu)護、優(yōu)教
2.單項選擇題社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的()
A、美國
B、英國
C、法國
D、日本
3.單項選擇題因為兒童生病或過生日而進行的家庭訪問是()
A、新生家訪
B、定期家訪
C、情感性家訪
D、問題兒童的重點家訪
4.單項選擇題“上梁不正下梁歪”,這要求父母()
A、做好榜樣
B、尊重兒童
C、規(guī)矩明確
D、理智的愛
5.單項選擇題將年齡相差在12個月以上的學(xué)前兒童編排在一個班級里學(xué)習(xí)、生活、游戲的教育組織形式是()
A、托兒所
B、幼兒園
C、混合班
D、學(xué)前班
最新試題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
教學(xué)活動目標的表述語言應(yīng)明確具體,操作性要強,便于評價。
題型:判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
題型:判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型:判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項選擇題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型:判斷題