問答題現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。
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1.名詞解釋教育觀
2.名詞解釋社會性懲罰
3.名詞解釋發(fā)泄法
4.名詞解釋獨立自主性原則
5.單項選擇題我國社區(qū)學(xué)前教育的“三優(yōu)工程”是指()
A.優(yōu)產(chǎn)、優(yōu)生、優(yōu)育
B.優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教
C.優(yōu)產(chǎn)、優(yōu)生、優(yōu)教
D.優(yōu)生、優(yōu)護、優(yōu)教
最新試題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項選擇題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
題型:多項選擇題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項選擇題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型:判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型:判斷題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題