A.側(cè)重于對事物的測量和計算
B.在本質(zhì)更接近于演繹的過程
C.強調(diào)研究方式研究手段的靈活性
D.容易獲得綜合性結(jié)論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培訓(xùn)評價要有利于培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)
B.培訓(xùn)評價必須客觀實際
C.培訓(xùn)評價整個過程中堅持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
D.培訓(xùn)評價要注意依據(jù)社會需求變化適時調(diào)整
A.開展培訓(xùn)評價必須明確評價目的
B.培訓(xùn)評價必須尊重客觀實際
C.培訓(xùn)評價要有利于培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)
D.培訓(xùn)評價應(yīng)以社會需要為導(dǎo)向
A.對培訓(xùn)工作結(jié)果的監(jiān)定
B.對培訓(xùn)過程的管理與監(jiān)控
C.了解培訓(xùn)對象可能發(fā)展空間
D.評判培訓(xùn)方式方法的優(yōu)勢
A.引導(dǎo)培訓(xùn)工作服務(wù)于經(jīng)濟社會需要
B.調(diào)動受訓(xùn)者參與培訓(xùn)的積極性
C.評價培訓(xùn)方案的優(yōu)勢
D.對培訓(xùn)過程管理與監(jiān)控
A.引導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)工作向著服務(wù)于經(jīng)濟社會需要方向發(fā)展
B.提高培訓(xùn)工作質(zhì)量
C.引導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)向著建設(shè)終生學(xué)習(xí)社會的目標(biāo)發(fā)展
D.促進就業(yè)和再就業(yè)工作
最新試題
()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
()不屬于聽覺媒體教材。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。