A.對工作進程的監(jiān)測
B.對活動內(nèi)容的監(jiān)測
C.對活動開展狀況的監(jiān)測
D.對人群知信行及有關(guān)危險因素的監(jiān)測
E.對經(jīng)費開支的監(jiān)測
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.健康教育的行政管理
B.健康教育的組織實施
C.健康教育的計劃設(shè)計
D.健康教育的人才培訓(xùn)
E.健康教育的評價
A.追蹤了解情況
B.評估項目運作
C.舉行項目工作者會議
D.修正項目計劃
E.社區(qū)及目標人群調(diào)查
A.了解目標人群的各種基本特征
B.了解目標人群對各種干預(yù)措施的看法
C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng)
D.對問卷進行預(yù)調(diào)查及修改
E.了解哪些健康教育干預(yù)策略適用于目標人群，健康教育材料的預(yù)試驗，已確定其適宜性
A.個別勸導(dǎo)
B.小組討論
C.講座
D.培訓(xùn)
E.咨詢
A.個體的：知識、技能、態(tài)度、價值觀和自信心
B.社會的：社會期望、社會支持、角色模式和文化規(guī)范
C.環(huán)境的：污染、交通和供水
D.費用的：衛(wèi)生總費用、固定投資和維持費用
E.政治的：政策、法律和法規(guī)
最新試題
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是（）
健康教育和健康促進項目的活動大體可分為哪幾個階段（）
多數(shù)老年人認為合理膳食、適度運動很有必要，但不知道如何合理膳食、運動沒有場所，則應(yīng)重點考慮（）
依據(jù)危險因素的可干預(yù)性排序主要包括（）
人生保護階段的健康教育內(nèi)容主要是（）
健康教育的內(nèi)容包括（）
形成評價的具體內(nèi)容包括（）
行為干預(yù)的手段包括（）
質(zhì)量控制的內(nèi)容包括（）
健康教育中常用的信息傳播是（）