問答題說明:請根據(jù)第二語言教學(xué)的理論和實踐加以簡述。簡要敘述一下學(xué)習(xí)和習(xí)得的不同。
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1.單項選擇題“我是韓國人,我的名字叫申炳榮”違反了交際的()。
A.歷史原則
B.實踐原則
C.有效原則
D.語境原則
2.單項選擇題《商貿(mào)漢語》屬于()類教材。
A.語言技能類
B.語言知識類
C.文化知識類
D.特殊用途語言
3.單項選擇題教師講完“了”的用法后出一些題目檢驗學(xué)生掌握的情況,這種測驗屬于()。
A.成績測驗
B.水平測驗
C.診斷性測驗
D.安置性測驗
4.單項選擇題()就是對語言教學(xué)的整個過程制定計劃方案并對其實實施情況進(jìn)行監(jiān)督和干預(yù)。
A.總體設(shè)計
B.教材編寫
C.課程設(shè)計
D.成績測試
5.單項選擇題盛炎把到中國學(xué)習(xí)漢語的第二語言學(xué)習(xí)者對漢語文化的接受過程分為觀光期、()、逐漸適應(yīng)期、接近或完全復(fù)原期。
A.體驗期
B.了解期
C.挫折期
D.熟悉期
最新試題
北語的名稱曾經(jīng)過多次變化:()年外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校;()年6月北京語言學(xué)院;()年6月北京語言文化大學(xué);()年7月北京語言大學(xué)。
題型:填空題
第一部吸收功能法的教材是()年北語編寫的()
題型:填空題
測試的信度
題型:名詞解釋
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師()。
題型:填空題
1964年6月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校改名為()
題型:填空題
遷移、正遷移、負(fù)遷移
題型:名詞解釋
()年()月,國家漢辦/孔子學(xué)院總部正式推出新漢語水平考試。
題型:填空題
2004年國務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實施“()”工程五年行動計劃。
題型:填空題
1950年9月最早建立的對外漢語教學(xué)專門機(jī)構(gòu)是, “()”。
題型:填空題
明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式:()、()。日本江戶時代(1603~1867),隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展,為了滿足“()”的漢語學(xué)習(xí)需要,日本人陸續(xù)編寫了()()()()等眾多漢語教材。
題型:填空題