填空題教學(xué)環(huán)境包括（）和（）兩個(gè)方面。
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教育心理學(xué)是（）的一種，是心理學(xué)與教育學(xué)的（）。
題型：填空題
教育心理學(xué)是（）一種。
題型：填空題
（）是教育心理學(xué)的創(chuàng)始人，被稱為（）。
題型：填空題
（）雖是一個(gè)獨(dú)立的成分，但它始終貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中，包括教學(xué)之前對教學(xué)設(shè)計(jì)效果的預(yù)測和評判、在教學(xué)過程中對教學(xué)的監(jiān)視和分析以及在教學(xué)之后的檢驗(yàn)、反思。
題型：填空題
教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和（）環(huán)境兩部分，后者涉及課堂紀(jì)律、課堂氣氛、師生關(guān)系和社會文化背景等。
題型：填空題
心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
布魯納在1994年總結(jié)了教育心理學(xué)十幾年來的成果主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：主動(dòng)性研究、（）、（）和社會文化研究。
題型：填空題
教育心理學(xué)是介于（）和（）之間的交叉學(xué)科。
題型：填空題
教學(xué)環(huán)境包括（）和（）兩個(gè)方面。
題型：填空題
（）一般表現(xiàn)為教學(xué)大綱、教材和課程。
題型：填空題