問答題

李華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生，他的最大特點(diǎn)就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功。每次考試他都有僥幸心理，希望能夠靠運(yùn)氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。
請運(yùn)用維納的歸因理論來分析：
（1）他的這種歸因是否正確？這種歸因?qū)λ院蟮膶W(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？
（2）如不正確，正確的歸因應(yīng)是怎樣的？
（3）對教師來講，正確掌握維納歸因理論有何意義？

參考答案： （1）不正確。他將行為的原因歸因?yàn)橥獠康牟豢煽刂频囊蛩亍＿@樣他就對自己的行為不用負(fù)責(zé)，因此學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不高，學(xué)習(xí)成績也不會(huì)提...