單項選擇題讓幼兒分析討論和角色扮演“如果你是一位老年人,在生活中有很多不方便,你的心情會怎么樣?”這是移情訓練的()
A、認知提示
B、情緒追憶
C、情感換位
D、鞏固深化
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1.單項選擇題會選擇和利用建造材料,正確地建造物體,這種結構游戲的要求是針對()
A、小班
B、中班
C、大班
D、學前班
2.單項選擇題積木、拼板、穿珠等材料應投放在()
A、操作區(qū)
B、木工區(qū)
C、科學區(qū)
D、語言區(qū)
3.單項選擇題教師在布置活動區(qū)域時,盡量把性質相似的活動區(qū)安排在一起,以免相互干擾,這是活動區(qū)之間的()
A、界限性
B、相容性
C、轉換性
D、規(guī)則性
4.單項選擇題教育著作《林哈德與葛篤德》的作者是()
A、戈爾曼
B、洛克
C、裴斯泰洛齊
D、加德納
5.單項選擇題我國教育家陶行知提出的教育方法是()
A、自然后果法
B、教學做合一
C、整個教學法
D、發(fā)現(xiàn)式教學法
最新試題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
幼兒的天性是自由,因此我們不應約束幼兒,不應有紀律的存在。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內容的是()
題型:多項選擇題
外出活動就是教育機構有計劃、有目的的在教育機構外開展的教育活動。
題型:判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展,學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型:判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認識外界是兒童內部主動活動的過程。
題型:判斷題
以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是()
題型:單項選擇題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型:判斷題