A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制
C.技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件
D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
E.社區(qū)居民素質(zhì)
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A.物質(zhì)
B.精神
C.空間
D.時(shí)間
E.區(qū)位
A.黨群職能
B.經(jīng)濟(jì)職能
C.社會(huì)職能
D.城市管理職能
E.綜合治理職能
A.政府領(lǐng)導(dǎo)模式
B.街道主導(dǎo)模式
C.政府主導(dǎo)模式
D.社區(qū)自治模式
E.混合模式
A.社區(qū)行政化趨勢(shì)明顯
B.政社不分嚴(yán)重
C.居委會(huì)行政性負(fù)擔(dān)過(guò)重
D.社區(qū)資源匱乏
E.社區(qū)社會(huì)組織參與度不高
A.社區(qū)組織構(gòu)成
B.社區(qū)人口分布
C.社區(qū)認(rèn)同感
D.社區(qū)資源條件
E.社區(qū)歸屬感
最新試題
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開(kāi)展的公意性、福利性工作。
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有()
中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
社區(qū)治安的主體也要運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行為。
兒童游戲活動(dòng)訓(xùn)練、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。
以下()是社區(qū)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí),提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過(guò)程。