單項(xiàng)選擇題新聞的真實(shí)性可以滿足受眾的（）。
A.求新心理
B.求真心理
C.求近心理
D.求快、求短心理
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1.單項(xiàng)選擇題影迷特別喜歡看有關(guān)電影及電影明星的新聞，這體現(xiàn)了受眾需要的（）。
A.多維性
B.關(guān)聯(lián)性
C.傾向性
D.個體性
2.單項(xiàng)選擇題為滿足受眾目睹實(shí)物或?qū)崨r的心理需要，最好選用的傳播媒介是（）。
A.電視
B.收音機(jī)
C.互聯(lián)網(wǎng)
D.報(bào)紙
3.單項(xiàng)選擇題2001年夏天，中央電視臺現(xiàn)場直播了中國足球隊(duì)在“十強(qiáng)賽”上的比賽，中國隊(duì)不負(fù)眾望沖進(jìn)世界杯，令廣大受眾十分振奮，這種心理與態(tài)度的刺激都是由（）引起的。
A.新聞傳播者意圖
B.傳播形式
C.傳播內(nèi)容
D.受眾心理
4.問答題為什么說雙方心理溝通的傳播效果會更好？
最新試題
為什么說受眾需要的內(nèi)容與新聞的特點(diǎn)密不可分？
題型：問答題
應(yīng)變能力中的應(yīng)變是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，并不屬于受眾人格因素范疇的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
新聞編輯在重視以所編作品為高級情感的載體方面應(yīng)該注意什么？
題型：問答題
影迷特別喜歡看有關(guān)電影及電影明星的新聞，這體現(xiàn)了受眾需要的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
什么是節(jié)目主持人的“反應(yīng)時”？
題型：問答題
中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會實(shí)踐，但是過多地宣傳中學(xué)生的社會活動能力，可能會使一些學(xué)生不注重書本知識的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生本末倒置的后果，這表明應(yīng)當(dāng)從（）處理好受眾的心理承受力問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
播音員和主持人的應(yīng)變能力是如何體現(xiàn)的？
題型：問答題
2001年夏天，中央電視臺現(xiàn)場直播了中國足球隊(duì)在“十強(qiáng)賽”上的比賽，中國隊(duì)不負(fù)眾望沖進(jìn)世界杯，令廣大受眾十分振奮，這種心理與態(tài)度的刺激都是由（）引起的。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡析新聞工作者具有自我調(diào)節(jié)能力的必要性。
題型：問答題