判斷題皮亞杰將兒童道德發(fā)展階段劃分為三個水平，六個階段。
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1.判斷題學前兒童與同伴的交往方式主要是游戲。
2.單項選擇題自傳體記憶的開始，標志著嬰兒期記憶缺失階段的結束。兒童自傳體記憶的水平與（）有密切關系。
A.語言發(fā)展水平
B.意義記憶
C.認知水平
D.學習能力
3.單項選擇題幼兒對上下、左右和前后位置的感知覺是（）
A.視知覺
B.深度知覺
C.方位知覺
D.感知覺
4.單項選擇題“視覺懸崖”實驗是用來測試幼兒的（）知覺。
A.感知覺
B.深度知覺
C.視知覺
D.方位知覺
5.單項選擇題有研究發(fā)現，3~5周嬰兒能對處（）物體注視5秒鐘，3個月嬰兒能對4~7米處物體注視7~10分鐘，5~6個月嬰兒能注視較遠的運動物體。
A.3米以內
B.1~1.5米
C.1米以內
D.1~2米
最新試題
我國第一份公開發(fā)表的兒童心理學和教育學的學術雜志（）在1985年創(chuàng)刊。
題型：單項選擇題
小學五、六年級的兒童，擇友的標準主要是（）。
題型：單項選擇題
運用榜樣引導法對兒童進行品德教育，必須注意榜樣要可敬、可信和可親。
題型：判斷題
通過書面形式，以嚴格設計的問題和表格，由被調查者自行填寫、回答，從而收集資料和數據的方法叫（）。
題型：多項選擇題
以下關于兒童發(fā)展敏感期表述錯誤的是？（）
題型：單項選擇題
通過看黑白圖片來加強視覺專注力的訓練適用于以下哪個年齡階段的孩子？（）
題型：單項選擇題
轉身、翻滾是哪一階段嬰兒特點？（）
題型：單項選擇題
單獨行走是以下哪個階段孩子的特點（）
題型：單項選擇題
小學生在班集體中的人際關系是自發(fā)的產物。
題型：判斷題
根據觀察的時間安排可以把觀察法分為（）。
題型：多項選擇題