A.3米以內(nèi)
B.1~1.5米
C.1米以內(nèi)
D.1~2米
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A.形象記憶
B.情緒記憶
C.動作記憶
D.語詞記憶
A.知覺的唯一性
B.注意的指向性
C.感覺的專注性
D.注意的集中性
A.客觀現(xiàn)實的能動
B.客觀現(xiàn)實的經(jīng)驗
C.外界事物真實
D.內(nèi)外刺激信息
A.知道客體是一種有地點和時間的存在,它并不依于個體對客體的作用和感知而存在。
B.知道沒有生命的客體(如一個球)如果被放在了一個給定的位置,它就會在那里,但是有生命的客體(如一只兔子)就不會一直在一個地方。
C.有關(guān)客體的語義知識在長時記憶中可以永久保存的傾向。
D.記住環(huán)境中永久性客體的空間位置的能力。
A.客體永久性
B.延遲模仿
C.初級循環(huán)反應(yīng)
D.同化
最新試題
根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論,小學(xué)兒童正面臨()多心理危機(jī)。
培養(yǎng)兒童行為規(guī)范的關(guān)鍵時間是?()
通過書面形式,以嚴(yán)格設(shè)計的問題和表格,由被調(diào)查者自行填寫、回答,從而收集資料和數(shù)據(jù)的方法叫()。
根據(jù)觀察的時間安排可以把觀察法分為()。
“紅點實驗”研究的是兒童的()能力。
以下關(guān)于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論階段描述錯誤的是?()
下列人際關(guān)系屬于小學(xué)生之間的人際關(guān)系的是()。
情緒和情感不是對客觀現(xiàn)實的反映。
想象力發(fā)展的最佳時期是?()
通過看黑白圖片來加強視覺專注力的訓(xùn)練適用于以下哪個年齡階段的孩子?()