填空題柯?tīng)柌裾J(rèn)為，大多數(shù)9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年處于（）水平，包括懲罰服從取向階段和（）取向階段。
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道德情感的表現(xiàn)形式？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述中學(xué)生道德發(fā)展具有自律性的主要表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
社會(huì)風(fēng)氣由（）大眾媒介傳播的信息，各種榜樣的作用等構(gòu)成。
題型：填空題
簡(jiǎn)述中學(xué)生品德發(fā)展的基本特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
依從階段的行為具有（）性、被動(dòng)性、不穩(wěn)定，隨情境的變化而變化。
題型：填空題
（）學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的情感、態(tài)度、行為、品德等方面是通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境中他人的觀(guān)察模仿而獲得的．因此。教師的榜樣對(duì)學(xué)生的發(fā)展將產(chǎn)生十分重要的影響。
題型：填空題
（）是態(tài)度改變的先決條件。
題型：填空題
認(rèn)知失調(diào)
題型：名詞解釋
以下關(guān)于態(tài)度與品德的關(guān)系敘述正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
柯?tīng)柌裾J(rèn)為，大多數(shù)9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年處于（）水平，包括懲罰服從取向階段和（）取向階段。
題型：填空題