判斷題在改革開放之前，我國城市中的社會(huì)組織、社會(huì)動(dòng)員和資源分配，主要是通過“單位”來傳達(dá)的（）
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結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí)，分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)闡述基線測(cè)量法的含義及應(yīng)用范圍。
題型：?jiǎn)柎痤}
結(jié)合案例中描述的社區(qū)老人狀況，依據(jù)老年社會(huì)工作方法設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)姆?wù)計(jì)劃。
題型：?jiǎn)柎痤}
如果你是這家社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，為了改善機(jī)構(gòu)的服務(wù)，你會(huì)怎么做？
題型：?jiǎn)柎痤}
根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
假如你是一名社會(huì)工作者，請(qǐng)針對(duì)馬文面臨的問題，擬定一份服務(wù)方案。
題型：?jiǎn)柎痤}
在上述案例中，友軍目前面臨的主要困境有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
如果你是兒童社會(huì)工作者，接到小剛這個(gè)案例，你將如何幫助小剛？
題型：?jiǎn)柎痤}
運(yùn)用理性情緒治療模式，對(duì)李某申請(qǐng)低保時(shí)的A、B、C作具體說明，并分析其相互關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
作為社會(huì)工作者，應(yīng)該如何看待單親母親家庭？
題型：?jiǎn)柎痤}