單項選擇題不屬于行為主義學習理論代表人物的是()。
A.巴甫洛夫
B.赫爾
C.苛勒
D.桑代克
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1.單項選擇題在一定意義上,()就是兒童在一種輕松愉悅的過程中內(nèi)化現(xiàn)實道德規(guī)范的練習過程。
A.獨立游戲
B.平行游戲
C.合作游戲
D.集體游戲
2.單項選擇題“體驗、喜歡、對某件事物有興趣”等表述屬于教育活動中設(shè)定的()。
A.認知目標
B.技能目標
C.情感態(tài)度目標
D.意志目標
3.單項選擇題教師倡議全園家長、幼兒一起參與“世界環(huán)保日”的活動,并聯(lián)系在社區(qū)工作的家長一起組織開展“我是清潔小能手”的活動,這是屬于教育活動的()的整合。
A.活動目標
B.活動內(nèi)容
C.活動方法
D.活動資源
4.單項選擇題()是幼兒園人際互動的核心,貫穿于幼兒園的教育活動、學習活動、生活活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)。
A.幼幼互動
B.師幼互動
C.親子互動
D.師師互動
5.單項選擇題兒童可在“躲貓貓”“捉迷藏”類活動中,建構(gòu)起“()”的概念。
A.游戲
B.同伴
C.客體永恒
D.具象
最新試題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型:判斷題
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:單項選擇題
以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是()
題型:多項選擇題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
題型:判斷題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型:判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項選擇題
在具體的教學活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題