問答題

閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。(26分)
材料一近年來,一些城市開展城市精神的討論與提煉,如南京市將“厚德載物、同進(jìn)文明”等四種提法納入城市精神的內(nèi)容;常州市將市民精神提煉為“勤學(xué)習(xí)、重誠(chéng)信、敢拼搏、勇創(chuàng)業(yè)”……這些城市精神既富有時(shí)代特色,又展示了城市自身的文化內(nèi)涵。
材料二某市委書記在參加討論時(shí)指出“城市的發(fā)展最終還是以文化論輸贏”,并提出各級(jí)黨委和政府要高度重視“文化競(jìng)爭(zhēng)力”,要把文化建設(shè)作為做大做強(qiáng)城市的強(qiáng)大推動(dòng)力。只有繁榮的經(jīng)濟(jì)而沒有昌盛的文化,只有物資的豐富而沒有文化的全面發(fā)展,就稱不上“全面小康”。

結(jié)合材料二,聯(lián)系所學(xué)的文化生活知識(shí)說明各級(jí)黨委和政府為什么要高度重視“文化競(jìng)爭(zhēng)力”。

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3.單項(xiàng)選擇題一位中學(xué)生說,學(xué)習(xí)“八榮八恥”,不但要明確什么是正確的是非觀和價(jià)值觀,更需要在實(shí)際行動(dòng)中去感悟和踐行社會(huì)主義榮辱觀。這一認(rèn)識(shí)表明()

A.文化對(duì)人的影響是潛移默化的
B.人創(chuàng)造文化,文化塑造人生
C.接受健康向上的文化應(yīng)該是自覺的、主動(dòng)的
D.人們對(duì)文化的感受既有差異性,又有共通性

5.單項(xiàng)選擇題文化影響力是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家最重要的軟實(shí)力。提升中國(guó)的軟實(shí)力、其核心就是擴(kuò)大中華文化的影響力和感召力。我國(guó)重視提升以文化為核心的軟實(shí)力有利于()

A.使中華文化成為世界文化的主導(dǎo)
B.建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序
C.形成以文化貿(mào)易為中心的對(duì)外開放格局
D.提高以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力

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結(jié)合材料,請(qǐng)運(yùn)用《把握思維的奧妙》的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)中國(guó)“女排精神”的認(rèn)識(shí)。

題型:?jiǎn)柎痤}

閱讀材料二,中國(guó)園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征?形成中華文化這一特征的原因是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

運(yùn)用價(jià)值判斷的社會(huì)歷史性觀點(diǎn),結(jié)合材料二,分析我國(guó)人口政策不斷完善的原因。

題型:?jiǎn)柎痤}

運(yùn)用勞動(dòng)價(jià)值論的有關(guān)知識(shí)分析說明弘揚(yáng)工匠精神將帶動(dòng)中國(guó)從制造大國(guó)走向制造強(qiáng)國(guó)。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料,運(yùn)用“文化的繼承性與文化發(fā)展”和“中華文化”的有關(guān)知識(shí),分析應(yīng)如何加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料二,運(yùn)用文化作用的知識(shí),說明開展微公益活動(dòng)的重要意義。

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結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識(shí),說明絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)對(duì)促進(jìn)文化交流的作用。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料一,運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)說明我國(guó)實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)將產(chǎn)生的積極影響。

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建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,離不開每個(gè)人的參與。請(qǐng)你為號(hào)召人們參與創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村建設(shè)擬兩條宣傳標(biāo)語。

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結(jié)合材料二,說明《規(guī)劃》所提舉措蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理。

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