單項(xiàng)選擇題在漫畫課上,教師未開講,先在黑板上快速畫出大家熟知人物的漫畫像,即刻引起學(xué)生的極大興趣,由此導(dǎo)入課題的導(dǎo)入方法是()

A.溫故(復(fù)習(xí))導(dǎo)入
B.通過演示進(jìn)行導(dǎo)入
C.實(shí)物(直觀)導(dǎo)入
D.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

4.單項(xiàng)選擇題周老師在素描靜物課上安排了大量時(shí)間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()

A.教學(xué)重點(diǎn)
B.教學(xué)難點(diǎn)
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)準(zhǔn)備

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于初中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的心理特征說法不正確的是()

A.初中學(xué)生的身心發(fā)展帶有一般少年期的特征,心理并不成熟,雖然理性在增強(qiáng),但情緒依然在較大程度上支配他們的行為。
B.在美術(shù)發(fā)展方面則處于向?qū)憣?shí)期發(fā)展的階段。
C.對(duì)美術(shù)作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也客觀化,“畫得像”成為一種普遍的追求,但他們的表現(xiàn)技法卻相對(duì)滯后。
D.繪畫過程也比小學(xué)生時(shí)期更加大膽、自信,想象也更加肆縱和生動(dòng)。

最新試題

下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于哈爾斯的作品的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于初中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的心理特征說法不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

周老師在素描靜物課上安排了大量時(shí)間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()

題型:單項(xiàng)選擇題

李老師,在靜物素描課上,給大家講解素描知識(shí)后,積極示范繪畫方法和步驟,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行素描繪畫練習(xí),最后表揚(yáng)了優(yōu)秀的學(xué)生作品。李老師的課堂的問題出現(xiàn)在哪?()

題型:單項(xiàng)選擇題

周老師在美術(shù)課程中,積極引導(dǎo)每一位學(xué)生參與到美術(shù)作品的制作當(dāng)中,對(duì)于動(dòng)手能力較弱的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),周老師這一過程體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)的那一特點(diǎn)()

題型:單項(xiàng)選擇題

通常所說的“事后評(píng)價(jià)”指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

王老師在講評(píng)作業(yè)之后,問學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢?”隨著學(xué)生的回答,教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆,可以放紙卷,可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)的說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題