單項選擇題以下會談溝通技巧中,不合適的是()
A.沒有預先通知討論的目的
B.力求會談氣氛和諧融洽
C.保持會場安靜
D.誘導部屬多思考、多發(fā)言
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1.單項選擇題開發(fā)能力型目標管理的重點是完成經(jīng)營目標()
A.完成經(jīng)營目標
B.提高個人業(yè)績
C.提高個人能力
D.建設企業(yè)文化
2.單項選擇題提高業(yè)績型目標管理的最大特點是()
A.下級制定目標時易被上級干涉
B.采取分級負責的辦法,自下而上逐級制定目標
C.采取分級負責的辦法,自上而下逐級制定目標
D.目標易于制定
3.單項選擇題運用個人能力型目標管理法,總的要領是()
A.自主控制
B.揚長避短
C.加強宣傳
D.提高質(zhì)量
4.單項選擇題下列不適合漸進式目標管理推行方式的企業(yè)是()
A.管理水平高的企業(yè)
B.規(guī)模大的企業(yè)
C.業(yè)務綜合程度高的企業(yè)
D.籌備時間短的企業(yè)
5.單項選擇題企業(yè)業(yè)務綜合程度高,適用的管理方式是()
A.綜合式
B.急進式
C.漸進式
D.分散式
最新試題
關于授權的理解不正確的一項是()
題型:單項選擇題
根據(jù)伍德沃德的觀點,()適用于服裝的定制。
題型:單項選擇題
下面哪一項不屬于領導的作用?()
題型:單項選擇題
正式組織以()為導向開展工作,更加重視活動為組織帶來的效益。
題型:單項選擇題
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
題型:單項選擇題
下列不屬于具體性計劃的優(yōu)點的是()
題型:單項選擇題
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
題型:單項選擇題
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于()。
題型:單項選擇題
下列關于溝通網(wǎng)絡特點說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
在環(huán)境較為不確定時,任務多樣且多變,無法進行程序化決策時,組織結構設計可采?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題