A.新航路的開辟打破了“天圓地方”說
B.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了個(gè)人的作用
C.哥白尼“太陽中心說”的創(chuàng)立
D.宗教改革運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了天主教的地位
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A.創(chuàng)立民主法治社會(huì)
B.建設(shè)工業(yè)文明國家
C.弘揚(yáng)理性和科學(xué)思想
D.摧毀蒙昧和專制主義
在上海世博會(huì)的意大利館內(nèi)展出了著名畫家米開朗琪羅的兩幅杰作《水果籃》和《捧果籃的男孩》，這位畫家曾宣稱“畫一個(gè)蘋果和畫一位圣母具有同等的價(jià)值”。這些畫與傳統(tǒng)繪畫的本質(zhì)區(qū)別在于（）
A.不再是以宗教人物作為題材
B.體現(xiàn)生命的真實(shí)而非神
C.反映資產(chǎn)階級(jí)對(duì)現(xiàn)世生活的追求
D.借以對(duì)黑暗社會(huì)的批判
A.《日出印象》
B.《蒙娜麗莎》
C.《向日葵》
D.《坐在椅子上的女人》
A.專制主義
B.自由主義
C.理性主義
D.人文主義
A.意大利保留了希臘羅馬的古典文化
B.意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽
C.意大利具有豐富的人才資源
D.意大利的中世紀(jì)神學(xué)思想淡漠
最新試題
材料二中對(duì)人的認(rèn)識(shí)有何新的發(fā)展？
16世紀(jì)初到18世紀(jì)工業(yè)革命前被稱為“前工業(yè)文明時(shí)期”，請(qǐng)用史實(shí)說明其在經(jīng)濟(jì)、思想和科技方面的體現(xiàn)。（5分）
材料一和材料二的觀點(diǎn)的相悖之處是什么？
綜合以上材料，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
結(jié)合圖2說明圖1的寓意，它在發(fā)展中國家的體現(xiàn)是什么？
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對(duì)人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
這三次思想解放潮流的指導(dǎo)思想或核心思想是什么？
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
歷史經(jīng)驗(yàn)表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請(qǐng)說明當(dāng)今社會(huì)有哪些有利于人類文明交流和促進(jìn)全球化進(jìn)一步發(fā)展的因素。
據(jù)材料二，指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說有哪些局限性？說明19世紀(jì)初西方文學(xué)對(duì)啟蒙思想家“理性王國”的反應(yīng)。（6分）