A.真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的反映
B.真理最基本的屬性是客觀性
C.對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象有多種正確的認(rèn)識(shí)
D.真理是絕對(duì)的、無(wú)條件的
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A.客觀性
B.反復(fù)性
C.具體性
D.上升性
A.社會(huì)歷史性
B.主動(dòng)創(chuàng)造性
C.客觀物質(zhì)性
D.主觀能動(dòng)性
近年來(lái)，關(guān)于英語(yǔ)高考改革的呼聲不絕于耳。北京高考英語(yǔ)改革方案一經(jīng)公開，即刻成為社會(huì)各界爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，對(duì)此，專家、老師、學(xué)生各執(zhí)已見，莫衷一是。從認(rèn)識(shí)論的角度看，出現(xiàn)這種情況的原因有（）
①不同認(rèn)識(shí)主體對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)總是不同的
②真理都是在發(fā)展中不斷超越實(shí)踐
③事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過(guò)程
④人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到主觀因素的影響
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
A.追求真理是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程
B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C.認(rèn)識(shí)受到具體的實(shí)踐水平的限制
D.實(shí)踐是一種直接的現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)
下面漫畫諷刺了（）
A.沒有堅(jiān)持真理的客觀性
B.沒有堅(jiān)持真理的具體性和條件性
C.沒有看到認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性
D.沒有看到追求真理是永無(wú)止境的
最新試題
上述材料是怎樣體現(xiàn)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系道理的？
運(yùn)用實(shí)踐的觀點(diǎn)，分析我國(guó)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)青蒿素的過(guò)程。
為什么說(shuō)追求和發(fā)展真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程？
上述材料是如何體現(xiàn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)的？
《規(guī)劃綱要》的形成過(guò)程蘊(yùn)涵了哪些哲理？
結(jié)合材料分析，我國(guó)“尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)”的航天探索歷程所體現(xiàn)的《探索世界與追求真理》的有關(guān)知識(shí)。
上述材料是如何體現(xiàn)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系的？
上述材料中我國(guó)空間實(shí)驗(yàn)站技術(shù)探索、發(fā)展的過(guò)程，對(duì)人們追求真理有什么啟示？
結(jié)合城市發(fā)展理念的變遷，說(shuō)明人類是如何追求和發(fā)展真理的。
從“神一”到“神七”，從“嫦娥二號(hào)”到“天宮一號(hào)”等歷次科學(xué)實(shí)踐，在我國(guó)空間實(shí)驗(yàn)站技術(shù)方面的理論探索、發(fā)展過(guò)程中起到了怎樣的作用?