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填空題

【案例分析題】請回答：植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的（），繁殖種苗的速度（）。離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說明該葉肉細胞具有該植物的全部（）。

答案：遺傳性；快；遺傳信息

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填空題
【案例分析題】
下圖表示白菜和甘藍體細胞雜交過程。據(jù)圖解答下列問題。

圖中去掉細胞壁所用的酶是（）；從細胞膜結(jié)構(gòu)特點分析，細胞融合說明了細胞膜具有（），誘導細胞融合常用的化學藥品是（）；⑥為（）倍體雜種植物，從染色體組成方面分析，⑥為（）（可育/不育）植株。
答案：纖維素酶和果膠酶；一定的流動性；聚乙二醇（PEG）；四；可育
填空題
【案例分析題】
下圖表示白菜和甘藍體細胞雜交過程。據(jù)圖解答下列問題。

用生物學術(shù)語寫出下列結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的生理變化。比較②與③所示的兩種結(jié)構(gòu)，從圖中細胞形狀可以看出細胞長出了（）（填結(jié)構(gòu)）；從③~④，細胞發(fā)生了（）過程；從④~⑤，細胞發(fā)生了（）過程。
答案：細胞壁；有絲分裂、脫分化；有絲分裂、再分化
填空題
【案例分析題】
下圖表示白菜和甘藍體細胞雜交過程。據(jù)圖解答下列問題。

寫出數(shù)字①、④所指結(jié)構(gòu)的名稱。
①為（）；④為（）。
答案：白菜原生質(zhì)體；愈傷組織
填空題
【案例分析題】
育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。

在圖中Ⅳ過程中，在促融因子的作用下，原生質(zhì)體的融合概率大大增加，容器內(nèi)至少存在（）種細胞．經(jīng)過鑒別和篩選后，通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀，根本原因是（）
答案：5種細胞；由于細胞B是番茄與馬鈴薯的體細胞融合而成，則細胞B具有番茄和馬鈴薯兩親本的遺傳物質(zhì)。植物體D是由細胞B經(jīng)組織培...
填空題
【案例分析題】
育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。

圖III、Ⅳ過程中需要去除細胞壁，方法為（）
答案：酶解法
填空題
【案例分析題】
育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。

已知番茄的紅果（Y）對黃果（y）為顯性，少室（M）對多室（m）為顯性，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。用紅果多室（Yymm）番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗，則II過程中，從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是（）。Ⅲ過程中植物體C的基因型有（）。
答案：有絲分裂；YYmm或Yymm或yymm
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【案例分析題】
育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。

植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、（）、溫度和光照外，還必須在（）的條件下培養(yǎng)。
答案：植物激素（生長素、細胞分裂素）；無菌
填空題
【案例分析題】
育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。

圖I過程由番茄韌皮細胞形成幼苗A的過程要經(jīng)過（）形成愈傷組織，再通過（）形成幼苗，該過程依據(jù)的原理是（）。
答案：脫分化；再分化；植物細胞全能性
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【案例分析題】
下圖是“白菜一甘藍”（均為二倍體）雜種植株培育過程，及雜種植株在密閉玻璃溫室中一晝夜C02濃度變化曲線。請據(jù)圖回答有關問題：

與曲線中C0₂濃度變化有關的細胞器是（），請寫出其增加膜面積的結(jié)構(gòu)名稱（）。
答案：葉綠體和線粒體；嵴和基粒（或類囊體）
填空題
【案例分析題】
下圖是“白菜一甘藍”（均為二倍體）雜種植株培育過程，及雜種植株在密閉玻璃溫室中一晝夜C02濃度變化曲線。請據(jù)圖回答有關問題：

據(jù)曲線分析，該植株在（）（時間）開始接收光照，積累有機物最多的時間在（），該植株經(jīng)過一晝夜后，（）（“能”或“不能”）積累有機物。
答案：6時之前；18時；不能

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