韓國某外交官說：“如果外國人對韓國歌手有更多的關注，逐漸地他們就會喜歡上韓國……如果他們喜歡韓國，他們就會購買更多韓國產品。這就是我們試圖推廣的。”這啟示我們（）。
①文化對經濟具有反作用
②必須提高國家文化軟實力
③文化生產力對現代經濟起決定作用
④文化影響人們的交往行為和交往方式
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
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A、精神的東西與物質的東西沒有關系
B、精神的東西就是物質的東西
C、精神產品離不開物質載體
D、物質活動離不開精神活動
“只有站在時代前沿，引領風氣之先，精神文明建設才能發(fā)揮更大威力。我們要審時度勢、因勢利導，創(chuàng)新內容和載體，改進方式和方法，使精神文明建設始終充滿生機活力”。下列選項中有利于建設社會主義精神文明的是（）。
①福建開展生態(tài)治水，計劃5年建成萬里安全生態(tài)水系統(tǒng)
②大力發(fā)展文化產業(yè)，保障人們基本文化權益
③公共文化服務設施和愛國主義教育示范基地，完全免費向社會開放服務
④開展全城尋找“最美家庭”活動
A、①③
B、②③
C、②④
D、③④
A、文化決定人們的交往行為和交往方式
B、文化影響人們的實踐活動和思維方式
C、文化改變人們的價值觀念，豐富精神世界
D、文化提高人們的道德修養(yǎng)，塑造完美人格
漫畫《任重道遠》啟示我們，要對中華文化充滿自信。這種底氣源于（）。
①中華文化既是民族的又是世界的
②中華文化源遠流長、博大精深
③中華文化比其他民族文化更優(yōu)越
④中華文化具有強大生命力
A、②④
B、③④
C、①③
D、①②
A、我國的科技已達到世界領先水平
B、文化與經濟、政治相互影響、相互交融
C、文化生產力是我國綜合國力的基礎
D、文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素
最新試題
結合材料三，從“認識社會與價值選擇”的角度，探究江蘇省增強百姓生活幸福感的做法中蘊涵的哲理。
結合材料，運用“文化的繼承性與文化發(fā)展”和“中華文化”的有關知識，分析應如何加強社會主義法治建設。
結合材料和所學文化生活知識，說明延續(xù)城市歷史文脈對城市發(fā)展的作用。
運用文化生活知識，談談材料二中安徽省是怎樣提升基本公共文化服務水平的？
結合材料，請運用《把握思維的奧妙》的知識談談你對中國“女排精神”的認識。
結合材料二，就我國人口政策的調整擬定兩條宣傳標語，要求主題是應對人口老齡化、朗朗上口，每條限15個字以內。
說明形成于20世紀80年代的女排精神為什么在當前也能奏響時代最強音？
運用勞動價值論的有關知識分析說明弘揚工匠精神將帶動中國從制造大國走向制造強國。
結合材料二，說明《規(guī)劃》所提舉措蘊含的經濟生活道理。
運用矛盾的相關知識并結合材料，分析當前我們應如何推動城市發(fā)展。