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填空題根據(jù)心理學(xué)家Newell和Simon等人的觀點(diǎn)，一個(gè)完整的符號(hào)系統(tǒng)具有輸入、輸出、貯存、復(fù)制、建立符號(hào)結(jié)構(gòu)和（）六種功能。

1.填空題根據(jù)特征比較模型，一個(gè)概念的各種語義特征可以分成兩類，一類是（）特征，另一類是（）特征。

2.填空題根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，問題解決過程分為問題表征、選擇算子、應(yīng)用算子和（）四個(gè)階段。

3.填空題根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，問題解決過程分為（）、選擇算子、應(yīng)用算子和評(píng)價(jià)當(dāng)前狀態(tài)四個(gè)階段。

4.填空題根據(jù)Shiffrin和Atkinson的記憶信息三級(jí)加工模型，信息從短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長時(shí)記憶是通過（）而實(shí)現(xiàn)的。

5.填空題根據(jù)Newell和Simon等人的觀點(diǎn)，一個(gè)完整的符號(hào)系統(tǒng)具有輸入、輸出、貯存、復(fù)制、（）和條件性遷移六種功能。