單項選擇題《蝶戀花·答李淑一》的詞作者是()
A.毛澤東
B.楊開慧
C.柳直荀
D.李淑一
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1.單項選擇題京劇臉譜色彩十分講究,五顏六色的臉譜繪制代表了不同的人物性格,紅色臉譜代表的人物性格是()
A.赤膽忠心
B.陰險奸詐
C.正直無私
D.頑強暴躁
2.單項選擇題下面選項中屬于流行音樂體裁是()
A.爵士樂
B.江南絲竹
C.吹歌
D.室內樂
3.單項選擇題下列選項中不屬于通俗歌曲的是()
A.《遼闊的草原》
B.《青花瓷》
C.《愛的奉獻》
D.《天堂》
4.單項選擇題北歐的丹麥在民間樂器方面主要有弓弦樂器、()和鼓。
A.排簫
B.鋼琴
C.笛子
D.風笛
5.單項選擇題歌曲()是一首印度尼西亞民歌,歌曲以固定音型“啊,星星索”作為伴奏,歌曲曲調緩慢、悠揚。
A.《星星索》
B.《四歲的紅鬃馬》
C.《索蘭調》
D.《拍手舞》
最新試題
第一學段(1-2年級)學業(yè)質量描述提出,關注音樂和生活的關系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
題型:單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含()。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應的()。
題型:單項選擇題
課堂評價的反饋應注重()。
題型:單項選擇題
學業(yè)質量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行()。
題型:單項選擇題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具()特點。
題型:單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型:單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的()。
題型:單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內容中“聯(lián)系”類的學習內容?()
題型:單項選擇題
“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題